
這是一份初中人教版(2024)保護人身權(quán)第2課時學(xué)案及答案,共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),重點難點,自主學(xué)習(xí),課時達(dá)標(biāo),法律保護人身權(quán)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
第2課時 保護人身權(quán)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解人身權(quán)包含的內(nèi)容以及法律對于保護人身權(quán)的規(guī)定。
2.認(rèn)識民法典對保護人身權(quán)的意義,增強依法行使權(quán)利和維護權(quán)利的意識。
【重點難點】
1.重點:怎樣保護人身權(quán)。
2.難點:正確對待人身權(quán)。
【自主學(xué)習(xí)】
1.我們都希望享有充分的 ,擁有健康的體魄和樂觀的 ,能夠有尊嚴(yán)地生活。擁有人身權(quán),我們才能獨立、自由、 地生活。
2.我們既要保護自己的人身權(quán),也要 的人身權(quán)。當(dāng)自身生命和健康受到他人非法侵害時,我們有權(quán) 和請求 。我們要關(guān)愛他人的 ,不做侵害他人生命和健康的事情。
3.人身權(quán)包括 權(quán)、 權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等。
4.法律保護生命權(quán)和 。法律保護 權(quán)。法律保護 。
5. 是我們參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ),對于每個人來說都是彌足珍貴的。
6.肖像是每個人人體容貌的有形識別標(biāo)志,再現(xiàn)了個人 。我們有權(quán)依法制作、 、公開或者許可他人使用自己的肖像。任何組織或者個人不得以 ,或者利用 手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意,不得 肖像權(quán)人的肖像,但是 的除外。
7.隱私是我們的私人生活安寧和不愿為他人知曉的 、私密活動、私密信息。法律規(guī)定隱私權(quán),劃定了個人空間與公共空間的 ,保障了我們私生活的自由與安寧,保護我們的正常生活不受干擾、 不被侵?jǐn)_。
8.尊重和保護隱私權(quán)既是法律規(guī)定,也是 要求,有助于形成良好的社會風(fēng)尚,促進(jìn)社會文明和諧。
9.法律怎樣保護人身權(quán)?
10.我們應(yīng)該如何正確對待人身權(quán)? 【課時達(dá)標(biāo)】
1.人身權(quán)是公民最基本的權(quán)利,它主要指人的生命、健康、人格、名譽和人身自由等權(quán)利等。依據(jù)教材知識可知,下列選項中屬于人身權(quán)的有( )
①身體權(quán) ②肖像權(quán) ③隱私權(quán) ④監(jiān)護權(quán)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.民法典第一千零五條規(guī)定,自然人的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)受到侵害或者處于其他危難情形的,負(fù)有法定救助義務(wù)的組織或者個人應(yīng)當(dāng)及時施救。這表明( )
①法律保護人身權(quán) ②生命和健康是享有其他權(quán)利的基礎(chǔ)
③要尊重他人的人身權(quán) ④要依法維護自己的人身權(quán)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2024年7月26日,公安部、國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室就《國家網(wǎng)絡(luò)身份認(rèn)證公共服務(wù)管理辦法(征求意見稿)》向社會征求意見。制定和實施《國家網(wǎng)絡(luò)身份認(rèn)證公共服務(wù)管理辦法》( )
①有利于保護公民的肖像權(quán)
②有利于保護公民的隱私權(quán)
③有利于形成良好的社會風(fēng)尚
④使公民擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.下面漫畫中過度索取用戶信息的行為侵犯了公民的( )
A.健康權(quán)B.肖像權(quán)
C.隱私權(quán)D.姓名權(quán)
5.小學(xué)生張某放學(xué)步行回家,手中零食被王小某(王大某之子)碰撞掉落,雙方發(fā)生口角后開始打鬧,王大某見狀扇了張某一巴掌,導(dǎo)致張某鼻子等身體部位輕微擦傷。公安機關(guān)給予王大某行政拘留十二日的處罰;人民法院判令王大某支付醫(yī)療費、精神損害撫慰金等共計1.8萬余元。對此,下列點評正確的是( )
A.王大某的行為侵犯了張某的人身自由
B.同學(xué)之間開個玩笑,如此判決實屬小題大做
C.未成年人受法律特殊保護,賠償損失不應(yīng)該
D.法律保護生命權(quán)和健康權(quán),判決彰顯公平正義
6.【法律保護人身權(quán)】
劉某通過非法方式獲取他人網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控攝像頭賬號、用戶名、密碼等信息,在未經(jīng)他人允許的情況下,私自添加到相關(guān)App中,控制他人監(jiān)控攝像頭設(shè)備400余臺,窺探他人隱私,被人民法院以非法控制計算機信息系統(tǒng)罪判處有期徒刑三年六個月,并處罰金一萬元。
(1)劉某的行為侵犯了他人的哪一項人身權(quán)?
(2)法律保護這一權(quán)利有什么意義?
參考答案
1.A 2.C 3.A 4.C 5.D
6.答案:(1)隱私權(quán)。
(2)②法律保護隱私權(quán),保障了我們私生活的自由與安寧,保護我們的正常生活不受干擾、內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。②尊重和保護隱私有助于形成良好的社會風(fēng)尚,促進(jìn)社會文明和諧。
這是一份人教版(2024)七年級下冊(2024)第一單元 珍惜青春時光第一課 青春正當(dāng)時學(xué)會自我保護第3課時學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),重點難點,自主學(xué)習(xí),課時達(dá)標(biāo)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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