北師版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 總復(fù)習(xí) 2《圖形與幾何》PPT課件

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)上冊(cè)本冊(cè)綜合復(fù)習(xí)課件ppt，共16頁(yè)。PPT課件主要包含了圓的認(rèn)識(shí)，圓的周長(zhǎng)，圓的面積，1r2cm，2d6cm，÷23cm，競(jìng)走練習(xí)，米2512米，答笑笑先走完一周等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1. 圓的各部分名稱: 畫圓時(shí),固定的一點(diǎn)叫作圓心,圓心一般用字母“O”表示;連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫作半徑,半徑一般用字母“r”表示;通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫作直徑,直徑一般用字母“d”表示。
2. 畫圓的方法:（1）手指法。 （2）實(shí)物法。 （3）繞線法。 （4）圓規(guī)法。
3. 用圓規(guī)畫圓的方法:（1）先把圓規(guī)的兩腳分開(kāi),定好兩腳間的距離。（2）再把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)上。（3）然后把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫出 了一個(gè)圓。
5. 圓的周長(zhǎng):圍成圓的封閉曲線的長(zhǎng)叫作圓的周長(zhǎng),周 長(zhǎng)一般用字母“C”表示。
6. 圓周率:圓的周長(zhǎng)除以直徑的商叫作圓周率,用字母 “π”表示（π一般取值3.14）。
7. 圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式:
8. 圓的面積:圓所占平面的大小叫作圓的面積。
9. 圓的面積計(jì)算公式:
10. 圓環(huán)的面積計(jì)算公式:
1. 要畫出從不同方向（上面、正面、左面）觀察到的 小正方體組合成的立體圖形的形狀,先要選好觀察方 向,然后觀察組合體的層數(shù)、行數(shù),同時(shí)結(jié)合各個(gè)小 正方體的相對(duì)位置畫圖。2. 根據(jù)從不同方向觀察到的平面圖形來(lái)確定立體圖形 時(shí),先分析其中一個(gè)平面圖形，確定立體圖形的大致 形狀，然后再結(jié)合另一個(gè)或兩個(gè)平面圖形來(lái)確定立 體圖形的形狀。
3. 觀察范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而變化，能 利用相關(guān)知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。
4. 相同的景物,站在不同的位置進(jìn)行拍攝,我們看到的 畫面是不一樣的。由畫面判斷拍攝地點(diǎn)和順序時(shí)， 可以根據(jù)圖中物體的相對(duì)位置關(guān)系的變化進(jìn)行想象 和推理,也可以用替代物進(jìn)行模擬分析。
1. 看圖在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
圓的直徑=（ ）cm
正方形的周長(zhǎng)=（ ）cm
梯形的上底=（ ）cm
梯形的高=（ ）cm
2. 按要求先畫圖，再求出圓的周長(zhǎng)和面積。
C=3.14×2×2=12.56（cm）
S=3.14×22=12.56（cm2）
C=3.14×6=18.84（cm）
S=3.14×32=28.26（cm2）
淘氣和笑笑練習(xí)競(jìng)走，淘氣沿長(zhǎng)為9m、寬為4m的長(zhǎng)方形花壇走，笑笑沿直徑為8m的圓形花壇走。他們的速度相同，誰(shuí)先走完一周？
（9+4）×2=26（米）
3.14×8=25.12（米）
4. 如圖，在一塊長(zhǎng)方形草坪中間有一個(gè)圓形花壇。
12×20=240（平方米）
3.14×42=50.24（平方米）
240?50.24=189.76（平方米）
答：草坪占189.76平方米。
5. 分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形 的形狀。
6. 如圖是從三個(gè)不同的方向看到的立體圖形的 形狀，請(qǐng)你搭出這個(gè)立體圖形。