人教版六年級上冊1 圓的認識同步訓練題

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                                   六年級數(shù)學試題：  ?圓的認識?
       六年級數(shù)學試題：  ?圓的認識 ?【編者按】為了豐富同學們的學習生活，查字典數(shù)學網(wǎng)小學頻道搜集整理了六年級數(shù)學試題：     ?圓的認識 ?，供大家參考，希望對大家有所幫助   !六年級數(shù)學試題：   ?圓的認識 ?班級 ______姓名 ______ 一、填空。1. 圓中心的一點叫做  ( )  ，用字母 ( )  表示，它到圓上任意一 點的距離都 ( )   。2.( )    叫做半徑，用字母  ( )  表示。3.( )    叫做直徑，用字母  ( )  表示。 4. 在一個圓里，有 ( )  條半徑、有 ( )  條直徑。 5.( )   確定圓的位置，   ( )  確定圓的大小。6. 在一個直徑是  8 分米的圓里，半徑是  ( )   厘米。 7. 畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是圓的   ( )   。8. 在同一圓內(nèi)，所有的  ( )  都相等，所有的 ( )  也相等。  ( ) 的長度等于 ( )  長度的 2 倍。 二、判斷。 1. 直徑都是半徑的  2 倍。  ( )2. 同一個圓中，半徑都相等。    ( )3. 在連接圓上任意兩點的線段中，直徑最長。      ( ) 4. 畫一個直徑是  4 厘米的圓，圓規(guī)兩腳應叉開   4 厘米。  (   )  第 2   頁
        三、選擇題。 1. 圓是平面上的 ( )   。 ① 直線圖形  ② 曲線圖形  ③ 無法確定2. 圓中兩端都在圓上的線段。    ( ) ① 一定是圓的半徑   ② 一定是圓的直徑   ③ 無法確定3. 圓的直徑有 ( )  條。 ① 1  ② 2  ③ 無數(shù) 四、按要求畫圓。 1. 半徑是 2 厘米。  2.  直徑是 3 厘米。 以上就是六年級數(shù)學試題：    ?圓的認識 ?全文，希望能給大家 帶來幫助！                                                第 3   頁