綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級服務(wù)學(xué)習(xí)初體驗(yàn)教學(xué)演示課件ppt

這是一份綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級服務(wù)學(xué)習(xí)初體驗(yàn)教學(xué)演示課件ppt，文件包含深圳版綜合實(shí)踐活動(dòng)指引三年級《社區(qū)服務(wù)我能行》第3單元課件ppt、深圳版綜合實(shí)踐活動(dòng)指引三年級第3單元我是社區(qū)小義工教案doc、歌曲-義工之歌mp3等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共18頁， 歡迎下載使用。
綜合實(shí)踐活動(dòng)指引三年級《社區(qū)服務(wù)我能行》三單元《我是社區(qū)小義工》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 我是社區(qū)小義工單元第三單元學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)指引年級3年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過網(wǎng)絡(luò)了解深圳義工的組織系統(tǒng)、志愿者服務(wù)內(nèi)容等。 2.通過走訪城市服務(wù)“U站”，了解其來歷和服務(wù)內(nèi)容。3.學(xué)做小義工，體驗(yàn)義工服務(wù)，感受奉獻(xiàn)的樂趣重點(diǎn)了解深圳義工的組織系統(tǒng)、志愿者服務(wù)內(nèi)容難點(diǎn)學(xué)做小義工，體驗(yàn)義工服務(wù)，感受奉獻(xiàn)的樂趣 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課播放歌曲《義工之歌》“讓我們牽著你的手,用愛心點(diǎn)亮希望,風(fēng)雨中伴你前行,孤獨(dú)中給你你希望。”聽著這激昂的歌曲，我們的內(nèi)心也涌動(dòng)著當(dāng)“義工”的想法。今天，我們就來一次社區(qū)的義工，學(xué)習(xí)《我是社區(qū)本校義工》。 出示課題。 欣賞歌曲  引入本節(jié)教學(xué)主題講授新課（一）   活動(dòng)1 查一查1）你知道深圳本地的義工組織主要有哪些嗎？市團(tuán)體會(huì)員組織、福田區(qū)義工聯(lián)、羅湖區(qū)義工聯(lián)、南山區(qū)義工聯(lián)、鹽田區(qū)義工聯(lián)、寶安區(qū)義工聯(lián)、龍崗區(qū)義工聯(lián)、龍華區(qū)義工聯(lián)、光明區(qū)義工聯(lián)、坪山區(qū)義工聯(lián)、大鵬新區(qū)義工聯(lián)、深圳市青年社會(huì)組織志愿者總隊(duì)、深圳市黨員志愿者服務(wù)總隊(duì)等。2）你知道深圳義工常年開展的志愿者服務(wù)主要有哪些嗎？服務(wù)領(lǐng)域涉及公益文化場館信息咨詢、活動(dòng)秩序維持、公益展覽講解、導(dǎo)覽、公共圖書館圖書整理、讀者服務(wù)、閱讀推廣等多方面。3）你知道加入深圳義工組織需要哪些條件嗎？（一）自愿從事義工服務(wù)； （二）具有相應(yīng)的民事行為能力； （三）符合義工服務(wù)活動(dòng)要求的身體條件； （四）具有相應(yīng)的服務(wù)能力4）如何注冊申請呢？1、進(jìn)入深圳義工聯(lián)官網(wǎng)，網(wǎng)址：http://www.sva.org.cn/ 注冊申請2.打開微信選擇錢包，找到城市服務(wù)，點(diǎn)擊城市服務(wù)活動(dòng)2：訪一訪，議一議走訪深圳“U站”了解其來歷深圳市義工聯(lián)，這是中國內(nèi)地第一個(gè)義工團(tuán)體，同時(shí)深圳還涌現(xiàn)出一批如同叢飛、李泓霖、高正榮、孫影等為代表的義工群體，這代表著深圳富有濃厚的志愿文化。就本次大運(yùn)會(huì)來說，全市的志愿者人數(shù)已達(dá)127萬多人，其中2萬多名賽會(huì)志愿者，25萬名城市志愿者，100萬名社會(huì)志愿者。走訪深圳“U站”了解其服務(wù)內(nèi)容   根據(jù)功能不同和設(shè)置地點(diǎn)不同，U站分為賽會(huì)志愿者U站和城市志愿者U站兩大類，共有800多個(gè)，前者入駐各個(gè)大運(yùn)會(huì)比賽場館，為場館內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員、工作人員和觀賽者服務(wù)；后者遍布城市各地，為更多的市民和游人服務(wù)。U站中配備了電扇、書報(bào)架、飲水機(jī)等，給市民免費(fèi)提供一些茶水和地圖等城市信息宣傳資料，還可以為市民進(jìn)行基本的醫(yī)療處理。  學(xué)生認(rèn)真查閱，小組交流，然后回答。活動(dòng)3 學(xué)做小義工邀請當(dāng)?shù)亓x工組織，開展一次義工培訓(xùn)活動(dòng)。義工培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間：_____ 地點(diǎn)：____  主持人：___ 通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，我學(xué)到了：1.____________________________2.____________________________3.____________________________學(xué)生思考、小組討論，然后回答。活動(dòng)4：做一做引導(dǎo)學(xué)生分享展示義工的崗位和職責(zé)（可以采用文字、圖畫、圖片等方式來記錄）并分享自己的收獲與感受……班級圖書管理員：幫忙整理擺放圖書，方便同學(xué)們的后續(xù)閱讀。收獲與感受：通過這個(gè)活動(dòng)我學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，體會(huì)到了勞動(dòng)奉獻(xiàn)的樂趣，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高，還增強(qiáng)了我的班級集體意識，希望下次能多多參加這樣的活動(dòng)。   查閱、討論、交流，了解深圳義工                   訪一訪，議一議                 參加義工培訓(xùn)活動(dòng)，并分享交流義工培訓(xùn)記錄。    學(xué)生暢所欲言，發(fā)表自己的感想和體會(huì)。  通過查閱了解深圳的義工組織及志愿服務(wù)內(nèi)容。       引導(dǎo)學(xué)生了解注冊成為深圳義工的方法         了解城市服務(wù)“U站”，其來歷和服務(wù)內(nèi)容。                組織學(xué)生參加義工培訓(xùn)活動(dòng)，為體驗(yàn)義工服務(wù)做好準(zhǔn)備。   通過做義工，體會(huì)義工的辛苦，感受為他人服務(wù)的快樂。  課堂小結(jié)我們通過了解深圳的義工組織，體驗(yàn)了義工的工作，內(nèi)心感到知識的匱乏，要多參加培訓(xùn)，用更多的知識為他人服務(wù)，更深刻的感受到無私奉獻(xiàn)他認(rèn)得快樂。   板書我是社區(qū)小義工了解深圳“義工”組織  體驗(yàn)做“義工”