綜合實踐活動五年級上冊主題活動三 走進盲人世界教案設計

這是一份綜合實踐活動五年級上冊主題活動三 走進盲人世界教案設計，共2頁。教案主要包含了創(chuàng)設情境，引出主題，交流盲人信息，激發(fā)愿望，引導問題，提煉活動子課題，強調合作，突出團隊的重要性，小結等內(nèi)容，歡迎下載使用。
通過觀看滿人的圖片和交流身邊盲人的生活情況，初步了解盲人的基本情況，從而產(chǎn)生關注盲人、走進盲人、關愛盲人的愿望。
2.圍繞盲人提出值得探究的問題，篩選、匯總、整理子課題。
3.初步制定關愛盲人的小組活動方案。
4.明白合作的重要性，加深團隊意識。
活動重點：通過交流有關盲人的信息，產(chǎn)生關注盲人，走進盲人，關愛盲人的愿望。
活動難點：初步制定合理可行的關愛盲人小組活動方案。
活動準備：
學生準備：上網(wǎng)了解盲人的資料，了解身邊盲人的信息。
教師準備：了解學校附近的盲人家庭和盲人學習、工作場所信息，制定PPT課件。
活動過程：
一、創(chuàng)設情境，引出主題
1.PPT展示盲人的生活、學習圖片，教師提醒學生邊看邊思考盲人生活、學習有哪些困難。
2.班內(nèi)交流，教師支出盲人由于看不見，生活很不方便，需要我們了解和關注。引出活動主題：走進盲人世界。
二、交流盲人信息，激發(fā)愿望
1.教師請學生說說身邊的盲人的情況。
2.指名回答，教師總結盲人就生活在大家的身邊，有的就在我們學校附近。PPT展示學校附近的盲人家庭、特殊學校、盲人工作場所的圖片。
3.展示鏈接資料，讓學生直觀感受盲人數(shù)量的龐大。
4.讓學生說說感想，小組交流。
5.指名回答。
三、引導問題，提煉活動子課題
1、展示教材“我想說”圖片，提問：對于盲人你們還想了解哪些情況？有哪些問題呢？
2.小組交流。
3.班內(nèi)匯報，教師及時板書或PPT展示。
4.去重、合并、篩選問題。提煉成子課題。預設：（1）盲人的工作和學習情況；（2）盲人的生活情況；（3）關愛盲人服務活動。
四、發(fā)揮集體智慧，制訂關愛盲人活動方案
1.教師指出：本次活動我們每個小組都將進行所有子課題的實踐活動。
2.小組討論并匯報如何研究盲人的工作、學習和生活問題。
3.探討關愛盲人的活動方案。
4.班內(nèi)交流小組關愛盲人活動方案，教師就某一小組的方案是否合理、可行展開討論。
5.各組改進方案。
五、強調合作，突出團隊的重要性
1.教師要求極為組長交流方案，互相學習借鑒。
2.師生交流：以往活動時小組合作的經(jīng)驗與教訓。
3.教師根據(jù)學生的匯報總結：要有團隊意識、互相合作、互相幫助。
六、小結
1.教師強調安全，要求學生有事及時反饋。
2.提醒各組按活動方案開展活動，也要根據(jù)實際情況靈活調整內(nèi)容。