小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級上冊3 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（三）習(xí)題ppt課件

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理解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確讀、寫百分?jǐn)?shù),能運(yùn)用百分?jǐn)?shù)表示生活中的一些事物。
會進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的互化。
會解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題，感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。
（1）淘氣的郵票張數(shù)比笑笑多 ，此題把（ ）看做單位“1”，淘氣的郵票張數(shù)是笑笑的（ ）。（2）兔子的只數(shù)比鴨子少 ，此題把（ ）看做單位“1”，兔子的只數(shù)是鴨子的（ ）。
2.電視機(jī)廠今年生產(chǎn)電視機(jī)36000臺，去年產(chǎn)量比今年多 ，去年生產(chǎn)多少臺？
36000×（1+ ）
答：去年生產(chǎn)45000臺。
現(xiàn)在的高速列車每小時行駛多少千米？說說你的思考方法。
現(xiàn)在高速列車的速度比原來的列車快多了。
現(xiàn)在高速列車的速度比原來的列車提高了50%
現(xiàn)在的高速列車每小時行駛多少千米？
提高的速度相當(dāng)于原來列車速度的50%。
原來的速度×50%+原來的速度=現(xiàn)在的速度
原來的速度×（1+50%）=現(xiàn)在的速度
180×50%=90（千米） 180+90=270（千米）答：現(xiàn)在的高速列車每小時行駛270千米。
先求現(xiàn)在的速度是原來的百分之幾。
180×（1+50%） =180×1.5 =270（千米）答：現(xiàn)在的高速列車每小時行駛270千米。
1000×（1－10%）=1000×0.9=900（千克）
答：小麥烘干后的質(zhì)量是900千克。
（1000－900）÷1000=100÷1000=10%
答：烘干后的質(zhì)量比原來少了10%。
基礎(chǔ)題：1.看圖列算式。
120×（1+20%）=144（盆）
基礎(chǔ)題：2.紅星小學(xué)原有學(xué)生2200人，今年比去年增加了0.5%，今年有學(xué)生多少人？
2200×（1+0.5%） =2200×1.005 =2211（人）答：今年有學(xué)生2211人。
提高題：3.小明看一本120頁的故事書，第一天看了20%，第二天看了40%，兩天一共看了多少頁？
120×（20%+40%） =120×60% =120×0.6 =72（頁）答：兩天一共看了72頁。
拓展題：4.王大伯購買了縣農(nóng)村合作醫(yī)療保險，4月份他因病在定點(diǎn)醫(yī)院治療的醫(yī)藥費(fèi)是8260元，按規(guī)定400元以上部分按45%補(bǔ)償，王大伯需要自付多少錢？
（8260－400）×（1－45%）=4323（元） 4323+400=4723（元） 答：王大伯需要自付4723元。
拓展題：5.一件商品原價50元，先提價10%，再降價10%，這件商品現(xiàn)在的價格是多少元？
50×（1+10%）×（1-10%） =50×1.1×0.9 =49.5（元）答：這件商品現(xiàn)在的價格是49.5元。
我會解決“求比一個數(shù)多（少）百分之幾”的問題。
我還知道“求比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”通?？梢圆捎脙煞N方法。
百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二） ——求比一個數(shù)多（少）百分之幾
①原來的速度×50%+原來的速度=現(xiàn)在的速度 180×50%=90（千米） 180+90=270（千米）②原來的速度×（1+50%）=現(xiàn)在的速度 180×（1+50%）=270（千米）
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