
這是一份人美版六年級下冊10.戲曲人物優(yōu)秀ppt課件,文件包含第10課戲曲人物課件pptx、第10課《戲曲人物》教案表格式doc、10mp4、v0300fg10000c2jr6c8t3ssvurc4ubd0MP4、三岔口MPG等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共35頁, 歡迎下載使用。
1、藝術(shù)表現(xiàn):學(xué)習(xí)水墨戲曲人物表現(xiàn)方法。 2、創(chuàng)意實踐:能利用國畫媒材和水墨技法表現(xiàn)一幅京劇人物的作品。3、審美感知:培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)文化的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。4、文化理解: 了解我國傳統(tǒng)京劇相關(guān)知識。
據(jù)不完全統(tǒng)計,我國各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。比較流行著名的劇種有: 京 劇 昆 劇 越 劇 豫 劇 川 劇 黃梅戲 尤以京劇流行最廣,遍及全國,不受地區(qū)所限。
——第二國劇之稱被稱為“流傳最廣的地方劇種"
——濃厚的河南地方特色,以唱見長。
旦角
彩墨交融 表現(xiàn)戲曲人物
畫戲的大師 ——關(guān)良先生
關(guān)良(1900—1986),廣東番禺人,青年時期留學(xué)日本,受西方現(xiàn)代藝術(shù)影響,回國后從事美術(shù)教育工作。
《武松醉打蔣門神》武松押解
1、請說一說關(guān)良筆下的人物有什么特點?2、對比劇照和繪畫,服裝發(fā)生了什么變化?3、用你了解的國畫知識說說關(guān)良在戲曲人物的繪 畫中怎么樣用筆墨的?
請說一說關(guān)良筆下的人物有什么特點?
造型簡練 動作夸張表情生動筆墨酣暢
國畫戲曲人物的藝術(shù)特點:
不拘泥于臉部五官和服飾的細(xì)節(jié)描繪,而是以少勝多,用簡得不能再簡的筆墨表現(xiàn)人物的聲容情態(tài)。
思考討論: 在《武松》的創(chuàng)作中,關(guān)良是如何運用國畫語言表現(xiàn)人物的?
1.中鋒用筆簡練概括畫出“老生”的五官,側(cè)鋒重墨勾勒出頭發(fā)與胡須。(注意人物的構(gòu)圖位置)
2.中鋒淡墨勾勒衣領(lǐng),側(cè)鋒畫出衣袖并勾勒出水袖。(注意衣袖的墨色變化)
3.中鋒勾勒完整“丑角”的人物形象,用赭石染膚色及服飾,用留白的方法空出臉部中間的白色。(注意服飾表現(xiàn)時,要簡約、概括)
4.題款、用印,完成作品。(題款也要考慮整幅畫面的構(gòu)圖安排)
參考戲曲圖片,創(chuàng)作一幅水墨戲曲人物畫。 注意:構(gòu)圖飽滿、筆墨簡練、動態(tài)眼神。
這節(jié)課我們共同領(lǐng)略了我們國家傳統(tǒng)文化的魅力,愛因斯坦曾說過:“物理給我知識,藝術(shù)給我想象力,知識是有限的,而藝術(shù)所開拓的想象力是無限"。京劇作為我國的國粹,它是傳統(tǒng)文化與歷史的積淀,讓我們以此為載體去傳承,去創(chuàng)造我們美好的生活。
戲 曲 人 物 用筆:勾勒法 沒骨法 用墨:濃、淡 干、濕
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