蘇教版二 多邊形的面積優(yōu)秀當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

這是一份蘇教版二 多邊形的面積優(yōu)秀當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題，文件包含蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)培優(yōu)講義第2章《多邊形的面積》單元培優(yōu)拔高測(cè)評(píng)卷-提高版解析版doc、蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)培優(yōu)講義第2章《多邊形的面積》單元培優(yōu)拔高測(cè)評(píng)卷-提高版原卷版doc等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共18頁(yè)， 歡迎下載使用。
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材的特點(diǎn)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材作為當(dāng)前備受關(guān)注的一個(gè)教材，特點(diǎn)如下：1、教材內(nèi)容板塊之間聯(lián)系緊密。注重對(duì)各個(gè)板塊內(nèi)容之間的銜接，讓學(xué)?融會(huì)貫通。2、教材編排結(jié)構(gòu)、內(nèi)容新穎。結(jié)構(gòu)編排有點(diǎn)凌亂感，吸引學(xué)生注意。3、教材形式活潑。形式活潑多樣，可以有效提?學(xué)?的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。4、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)難易有度。蘇教版?學(xué)數(shù)學(xué)的教材注重學(xué)?在?活中的應(yīng)?與理解，?動(dòng)地將?活融?了數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)之中，培養(yǎng)了學(xué)?的學(xué)習(xí)興趣與求知欲望，有助于提?教學(xué)?平。 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)章節(jié)?？碱}精選匯編（提高版）第二章《多邊形的面積》一．選擇題1．（2019秋?合肥期末）如圖，求平行四邊形的面積，算式正確的是　　A． B． C．2．（2019秋?衛(wèi)東區(qū)期末）如圖，兩條平行線間三個(gè)圖形，　　的面積最?。?/span>A．三角形 B．平行四邊形 C．梯形3．（2019秋?鞏義市期末）一條紅領(lǐng)巾的面積是1650平方厘米，它的高是33厘米，則它的底是　　厘米．A．50 B．100 C．1504．（2019秋?大興區(qū)期末）如圖所示，把一個(gè)長(zhǎng)方形分成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形．已知梯形的面積比三角形的面積大18厘米，那么梯形的上底長(zhǎng)為　　厘米．A．2 B．3 C．4 D．65．（2019秋?麻城市期末）把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形后，面積不變，周長(zhǎng)　　A．?dāng)U大了 B．縮小了 C．不變6．（2018春?城固縣期末）每個(gè)小正方形的面積都是1平方厘米，涂色部分的面積是　　平方厘米．A．32 B．24 C．20 D．10二．填空題7．（2019秋?邛崍市期末）一個(gè)平行四邊形的底是4.8分米，高是1.6分米，與它等底等高的三角形面積是　　平方分米．8．（2019秋?閔行區(qū)期末）若一個(gè)直角梯形的上底和高不變，下底減少3厘米，就變成一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的正方形，則原來(lái)直角梯形的面積是　　平方厘米．9．（2019秋?雨花區(qū)期末）學(xué)校走廊長(zhǎng)24米，寬3米．用面積是9平方分米的正方形地磚鋪?zhàn)呃鹊孛?，需?/span>　　塊．10．（2019春?成都月考）一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是40厘米，如果它的長(zhǎng)和寬都增加4厘米，那么它的面積增加　　平方厘米．11．（2019春?成都月考）把一根長(zhǎng)度是40厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形或者一個(gè)正方形，長(zhǎng)與寬都是整厘米數(shù)，那么圍成的圖形中，面積最大的圖形與面積最小的圖形，它們面積相差　　平方厘米．12．（2019?北京模擬）一根鐵絲圍成的平行四邊形的鄰邊分別是12厘米和6厘米，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是　　；用這根鐵絲圍成等邊三角形的話，邊長(zhǎng)是　　．三．判斷題13．（2019秋?天峨縣期末）面積相等的兩個(gè)平行四邊形，它的底和高一定都相等．　 　 （判斷對(duì)錯(cuò)）14．（2020春?湘東區(qū)期末）兩個(gè)同底等高的三角形，形狀一定相同，面積也相等．　 　．（判斷對(duì)錯(cuò)）15．（2019春?晉州市校級(jí)期末）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加6米，寬增加4米，它的面積就增加24平方米．　　（判斷對(duì)錯(cuò)）16．將一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各增加10厘米，它的面積就增加了100平方厘米．　　（判斷對(duì)錯(cuò)）17．一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形等底等高，則三角形的面積是平行四邊行的面積的2倍．　　（判斷對(duì)錯(cuò)）18．將一根長(zhǎng)是的鐵絲，圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的面積是．　 　．（判斷對(duì)錯(cuò)）  四．計(jì)算題19．（2019秋?丹江口市期末）計(jì)算下面組合圖形的面積．（單位 20．（2019秋?邛崍市期末）計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)．  五．應(yīng)用題21．（2019秋?邛崍市期末）一塊三角形的玻璃，它的底是，高是，如果每平方分米的玻璃0.6元，買(mǎi)這塊玻璃需要多少元？（提示：注意單位）  22．（2019秋?大田縣期末）一塊菜地的形狀如圖（陰影部分），圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為，那么這塊菜地的面積是多少平方米？   23．（2019秋?漢川市期末）一個(gè)長(zhǎng)方形花圃長(zhǎng)為30米，寬為25米．如果在這個(gè)花圃的四周?chē)匣h笆，這個(gè)花圃的籬笆長(zhǎng)多少米？如果每平方米花圃種15棵郁金香，這個(gè)花圃種了多少棵郁金香？  24．（2019春?衡東縣期末）一塊平行四邊形菜地（如圖），如果在它的四周都圍上籬笆，要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的籬笆？（得數(shù)根據(jù)實(shí)際情況保留整數(shù)）  25．（2018秋?單縣期末）陽(yáng)光牧場(chǎng)是一個(gè)近似的長(zhǎng)方形草地，南北長(zhǎng)1500米，東西寬900米．平均每公頃草地可以放養(yǎng)190頭奶牛，這個(gè)牧場(chǎng)一共能放養(yǎng)多少頭奶牛？  26．（2019春?宿遷期末）一塊草坪被4條1米寬的小路平均分成了9小塊，草坪的面積是多少平方米？  六．解答題27．（2019秋?綠園區(qū)期末）希望小學(xué)有一塊菜地，形狀如圖．這塊菜地的面積是多少平方米？28．（2018秋?揚(yáng)州期末）一塊長(zhǎng)方形菜地寬15米，如果長(zhǎng)不變，寬增加4米，面積就增加了120平方米，這塊菜地原來(lái)有多少平方米？（先畫(huà)出示意圖，再列式解答）  29．（2020春?連云區(qū)校級(jí)期中）一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)是120米，寬是60米；還有一個(gè)正方形的苗圃，邊長(zhǎng)是85米．花圃與苗圃比，哪個(gè)面積大？大多少平方米？  30．（2019秋?綠園區(qū)期末）一個(gè)三角形果園的面積是，如圖所示．農(nóng)民張大伯要沿著圖中虛線所示的線路安裝一條水管，請(qǐng)你算出這條水管的長(zhǎng)度．  31．（2019秋?濉溪縣期末）計(jì)算下面組合圖形的面積．（單位