小學數(shù)學蘇教版五年級上冊二 多邊形的面積優(yōu)秀練習

這是一份小學數(shù)學蘇教版五年級上冊二 多邊形的面積優(yōu)秀練習，文件包含蘇教版五年級上冊數(shù)學熱點難點培優(yōu)講義第2章《多邊形的面積》單元培優(yōu)拔高測評卷-基礎版解析版doc、蘇教版五年級上冊數(shù)學熱點難點培優(yōu)講義第2章《多邊形的面積》單元培優(yōu)拔高測評卷-基礎版原卷版doc等2份試卷配套教學資源，其中試卷共18頁， 歡迎下載使用。
蘇教版小學數(shù)學教材的特點蘇教版小學數(shù)學教材作為當前備受關注的一個教材，特點如下：1、教材內(nèi)容板塊之間聯(lián)系緊密。注重對各個板塊內(nèi)容之間的銜接，讓學?融會貫通。2、教材編排結(jié)構(gòu)、內(nèi)容新穎。結(jié)構(gòu)編排有點凌亂感，吸引學生注意。3、教材形式活潑。形式活潑多樣，可以有效提?學?的學習樂趣。4、基礎知識教學難易有度。蘇教版?學數(shù)學的教材注重學?在?活中的應?與理解，?動地將?活融?了數(shù)學知識的學習之中，培養(yǎng)了學?的學習興趣與求知欲望，有助于提?教學?平。 蘇教版五年級數(shù)學上冊章節(jié)?？碱}精選匯編（基礎版）第二章《多邊形的面積》一．選擇題1．（2020?安新縣）如圖：把一個長方形框架拉成一個平行四邊形．下面說法正確的是　　A．周長變大了面積沒變 B．面積變小了周長沒變 C．面積和周長都變了 D．周長和面積都沒變【解答】解：由于把長方形框架拉成平行四邊形后，它的長和寬沒變，所以周長不變，但是高變小了，所以面積就變小了．故選：．2．（2019秋?平山縣期末）一個三角形和一個平行四邊形的面積相等，底邊也相等．已知平行四邊形的高是，三角形的高是　　．A．0.4 B．0.8 C．1.6【解答】解：假設平行四邊形的底是1分米，那么平行四邊形的面積是：（平方分米）；根據(jù)題意可得：三角形的底是1分米，面積是0.8平方分米；三角形的高是：（分米）答：三角形的高是1.6分米．故選：．3．（2019秋?綠園區(qū)期末）計算圖中平行四邊形的面積，正確的列式是　　A． B． C．【解答】解：（平方厘米）答：它的面積是180平方厘米．故選：．4．（2020春?湘東區(qū)期末）從一個上底，下底，高的梯形里剪去一個三角形，剪去部分的面積最大是　　．A．24 B．48 C．40 D．30【解答】解：三角形的底是10厘米，高是6厘米（平方厘米）答：剪去部分的面積最大是．故選：．5．（2019秋?武川縣期末）一個三角形與一個平行四邊形的面積相等，底也相等．三角形的高是2分米，平行四邊形的高是　　分米．A．1 B．2 C．3 D．4【解答】解：（分米）答：平行四邊形的高是1分米．故選：．6．（2019秋?武川縣期末）一個梯形的上底是9分米，下底是15分米，高是6分米，在這個梯形里面畫一個最大的三角形，這個三角形的面積是　　平方分米．A．18 B．36 C．45 D．67.5【解答】解：（平方分米）答：這個三角形的面積是45平方分米．故選：．二．填空題7．（2019秋?和平區(qū)期末）如圖組合圖形的面積是　　平方厘米．【解答】解：（平方厘米）答：組合圖形的面積是145平方厘米．故答案為：145．8．（2019秋?衛(wèi)東區(qū)期末）如圖，把一個平行四邊形分成一個三角形和一個梯形，如果平行四邊形的高是1.5厘米，那么三角形的面積是　 　平方厘米，梯形的面積是　　平方厘米．【解答】解：三角形的面積：（平方厘米） 梯形的面積：（平方厘米）答：角形的面積是0.9平方厘米，梯形的面積是3.6平方厘米．故答案為：0.9，3.6．9．（2019秋?昌樂縣期末）一個三角形面積是360平方米，它的底是60米，它的高是　　米．【解答】解：（米）答：它的高是12米．故答案為：12．10．（2020?路北區(qū)）一個三角形的面積是6平方厘米，如果它的底和高都是整厘米數(shù)，那么它的底可能是　 　      厘米，高可能是　　厘米．【解答】解：由分析可知，底高，所以底可能是1、2、3、4、6、12，對應的高是12、6、4、3、2、1．故答案為：1、2、3、4、6、12；12、6、4、3、2、1．11．（2020春?連云區(qū)校級期中）一個長方形長10米，寬6米，如果長減少　　米或者寬增加　　米，這個長方形就變成了正方形，這兩個正方形相差　　平方米．【解答】解：（米）這個長方形的長減少4米，或?qū)捲黾?/span>4米，都可以得到一個正方形，（平方米）答：這兩個正方形的面積相差64平方米．故答案為：4、4、64．12．（2019秋?惠城區(qū)校級期末）一個平行四邊形的面積是，底是，這條底邊對應的高是　12　．【解答】解：（分米）答：這條底邊對應的高是12分米．故答案為：12．三．判斷題13．（2019春?醴陵市期末）我們可以用割補的方法將三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形，推導出三角形的面積計算公式．　　（判斷對錯）【解答】解：我們可以用割補的方法將三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形，推導出三角形的面積計算公式是正確的．故答案為：．14．（2018秋?唐縣期末）因為等底等高的兩個三角形能拼成一個平行四邊形，所以平行四邊形的面積是三角形面積的2倍．　　（判斷對錯）【解答】解：若平行四邊形與三角形等底等高，則平行四邊形的面積是三角形的面積的2倍，因為等底等高的兩個三角形能拼成一個平行四邊形，所以平行四邊形的面積是三角形面積的2倍，說法錯誤；應這樣說：為等底等高的兩個三角形能拼成一個平行四邊形，所以平行四邊形的面積是與它等底等高的三角形面積的2倍．故答案為：．15．（2018秋?滄州期末）圖中陰影部分的面積是大平行四邊形面積的一半．　　（判斷對錯）【解答】解：因為3個陰影三角形的底的和等于平行四邊形的底，高等于平行四邊形的高，所以3個陰影三角形的面積和等于平行四邊形的面積的一半；所以原題說法正確．故答案為：．16．（2019秋?迎江區(qū)期末）一個平行四邊形的面積是，將它的底增加，高減少，得到的平行四邊形的面積一定仍是．　　（判斷對錯）【解答】解：假如原來平行四邊形的底是3厘米，高是8厘米，底增加2厘米后是5厘米，高減少2厘米后是6厘米，原來的面積：（平方厘米）；增加后的面積：（平方厘米）；24平方厘米平方厘米，答：所得到的平行四邊行面積比原來平行四邊形面積大．因此，所得到的平行四邊行面積與原來平行四邊形面積相等，這種說法是錯誤的．故答案為：．17．（2019秋?紅安縣期末）一個三角形的面積是，它的一條高為，則它對應的底的長度為．　　（判斷對錯）【解答】解：答：它對應的底的長度為．故題干的說法是正確的．故答案為：．18．（2019秋?會寧縣期末）把一個三角形的高擴大4倍，它的面積也擴大4倍．　　（判斷對錯）【解答】解：當三角形的底一定時，一個三角形高擴大4倍，它的面積就擴大4倍；當三角形的底不是一定時，它的面積不一定擴大4倍．所以題干的說法是錯誤的．故答案為：．四．應用題19．（2019秋?大興區(qū)期末）有一條寬2米的長方形小路穿過一塊梯形田地，如圖所示，這塊田地的實際種植面積是多少平方米？【解答】解：（平方米）答：這塊田地的實際種植面積是880平方米．20．（2019秋?興國縣期末）設計師在圖紙上畫了一個面積是26平方厘米的梯形，它的上底是5.5厘米，下底是7.5厘米．它的高是多少厘米？【解答】解：（厘米）答：它的高是4厘米．21．（2019秋?興國縣期末）如圖是一間糧倉側(cè)面墻的平面示意圖．如果每平方米需要用磚90塊，砌這面墻至少需要多少塊磚？【解答】解：（平方米）（塊）答：砌這面墻至少需要3078塊磚．22．（2019秋?望城區(qū)期末）一個梯形果園，它的下底是，上底是，高是．如果每棵果樹占地6平方米，這個果園共有果樹多少棵？【解答】解：（棵）答：這個果園共有果樹2100棵．23．（2020春?鹽城期中）新莊小學原來有一塊長方形草坪，長20米．修建校園時，把草坪的長減少4米，這樣草坪的面積就減少了60平方米．現(xiàn)在草坪的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）【解答】解：如圖所示：（平方厘米）答：現(xiàn)在草坪的面積是240平方米．五．操作題24．（2018秋?桑植縣期末）計算下面圖形的面積．【解答】解：（平方厘米）（平方分米）答：長方形的面積是48平方厘米，正方形的面積是4平方分米．25．（2018秋?石林縣期末）如下圖，兩條虛線互相平行，將三角形的點移動到點，得到三角形，于是發(fā)現(xiàn)三角形和三角形的面積之間的關系是　相等　，像這樣的三角形你還能找到嗎？請在圖中畫出一個與三角形面積相等的三角形．【解答】解：如圖所示，因為兩條虛線平行，所以三角形和三角形為兩個等底等高的三角形，所以，三角形和三角形的面積之間的關系是相等．像這樣的三角形有很多，如三角形．故答案為：相等．六．解答題26．（2019秋?東城區(qū)期末）某公園有一塊梯形草坪（如圖），綠化隊計劃把它擴建成一個長方形．受條件限制，擴建時只把梯形草坪的上底延長，下底和高不變．（1）擴建后，面積比原來增加多少平方米？提示：可以在圖上畫一畫哦！（2）在擴建的部分鋪草坪，草坪的單價是7.8元，預算的錢夠不夠？（把思考的過程寫在下面）【解答】解：（1）如圖所示：（平方米）答：擴建后，面積比原來增加200平方米． （2）（元）1560元元答：預算的錢夠．27．（2019秋?閔行區(qū)期末）一個長方形與一個平行四邊形交疊在一起，如圖所示．（單位：厘米）①陰影部分是一個特殊的四邊形，它是　梯　形．②求陰影部分的面積．【解答】解：根據(jù)題干分析可得，①陰影部分是一個特殊的四邊形，它是 梯形．②求陰影部分的面積是：（平方厘米）答：陰影部分的面積是140平方厘米．故答案為：梯．28．（2019秋?平山縣期末）一個三角形的底是，如果底減少，那么三角形的面積就減少．原來三角形的面積是多少平方厘米？【解答】解：（厘米）（平方厘米）答：原來三角形的面積是6平方厘米．29．（2019秋?昌樂縣期末）用四根小棒做成一個長方形，然后拉成一個平行四邊形，如圖．拉成后平行四邊形面積比原來長方形面積增加了還是減少了？增加或減少了多少平方厘米？【解答】解：（平方厘米）答：拉成后平行四邊形面積比原來長方形面積減少了，減少了7平方厘米．30．（2019秋?嘉陵區(qū)期末）用木條和鐵釘釘成一個長、寬的長方形．把它拉成一個平行四邊形后，測得平行四邊形的高是（如圖）．平行四邊形的面積比長方形的面積減少了多少平方分米？【解答】解：（平方分米）答：平行四邊形的面積比長方形的面積減少了24平方分米．