
這是一份人教部編版三年級下冊15* 小蝦優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案及答案,共3頁。
15.小 蝦
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字。
2.能運(yùn)用已學(xué)的方法說出第3自然段的大意。
3.能摘抄文中寫得細(xì)致生動(dòng)的語句。
1.我會(huì)讀。
二類字:魚 空 開 端 一 子 斗 比 部
易錯(cuò)音:水缸(gāng gōng) 一副(fū fù ) 空隙(xī xì)
掀開(xiān xīn) 鉗子(qián gān) 腹(fù fò)部
唯一( wié wéi ) 礙事( ài dé ) 系住( xì jì )
青苔(tāi tái) 立即( jí jì ) 末端(wèi mò)
搏斗( bó fù ) 比較(xià jià) 一翹一翹(qiá qià)
多音字:背bēi(背東西) bèi(背部)
2.我會(huì)寫。
聽寫詞語:夏天 灑落 圓鏡 鄰居 有趣 一張一張 一突一突
快樂 蕩來蕩去 竹枝 角落 掉進(jìn)
3.我能歸納詞語
★詞語搭配:一(副)鉗子 一(口)缸 一(片)落葉
(安靜)的角落(細(xì)長)的腳 (圓圓)的卵 (小小)的蝦
★AABC式:(蕩)來(蕩)去 (飛)來(飛)去 (爬)來(爬)去
★ABAC式:無憂無慮 無邊無際 不慌不忙 各種各樣 不知不覺
★ABAB式:一張一張 一突一突 一翹一翹
★近義詞:空隙—縫隙 末端—末梢 追逐—追趕 掀開—揭開
★反義詞:閑—忙 掀開—遮蓋 激烈—溫和
4.特殊句型。
擬人句:(小蝦)一路上像生了氣似的,不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長的腳,腳末端那副鉗子一張一張的,胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著,連眼珠子也一突一突的。
比喻句:(1)夏天,積了大半缸雨水,從葡萄架的空隙里漏下的陽光,灑落在水面上,像許多大大小小的圓鏡。
(2)這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的,這是才長大的。
排比句:它們有的獨(dú)自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。
反問句:我想,這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?
5.課文結(jié)構(gòu)梳理。
作者是從(生活環(huán)境、外形特點(diǎn)、時(shí)候習(xí)性、繁殖情況)方面寫小蝦的。
(1)捉小蝦:養(yǎng)在缸中
(2)觀察小蝦:外形描寫、動(dòng)作描寫
(3)照顧小蝦:多了起來
6.課文易考點(diǎn)梳理。
①《小蝦》一文介紹了小蝦的_________、_________、_________、_________等方面的知識,表現(xiàn)作者對小蝦的_____________。
(答案:生活環(huán)境、外形特點(diǎn)、生活習(xí)性、繁殖情況 喜愛之情)
②這篇課文是一篇寫小蝦生活習(xí)性的文章。通過“我”對觀察小蝦生活、打架等細(xì)節(jié)的描寫,突出了小蝦的十分有趣,抒發(fā)了“我”對小蝦的喜愛之情。
7.課文重點(diǎn)句子理解。
①小蝦不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長的腿,腿末端那副鉗子一張一張的,胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著,連眼珠子也一突一突的。
作者運(yùn)用了動(dòng)作描寫的方法,抓住小蝦的腿、鉗子、胡須、眼珠等部位的動(dòng)作進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,生動(dòng)地再現(xiàn)了小蝦生氣時(shí)的樣子,突出了小蝦有趣的特點(diǎn)。
②我什么時(shí)候看見你,你總是滾滾滔滔!“總是滾滾滔滔”說明河流總是在流動(dòng),從未停止過。
9.拓展延伸。
★帶有動(dòng)物名稱的常用成語:
蝦兵蟹將、鼠目寸光、指鹿為馬、雞鳴狗盜、九牛二虎、狼吞虎咽、百鳥朝鳳、沉魚落雁、亂點(diǎn)鴛鴦、蜂擁而來、
★語言實(shí)踐:我的發(fā)現(xiàn)
聽,同學(xué)們正在互相交流自己在觀察中的新發(fā)現(xiàn)呢!你也來參加吧!
你說:我最近觀察了含羞草。每當(dāng)我用手去碰它時(shí),它的葉子都會(huì)合上,真有趣!
我說:我發(fā)現(xiàn)生雞蛋的蛋殼表面很粗糙,而煮熟后雞蛋的蛋殼表面是光滑的。
他說:我最近觀察了魚,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象: 魚是睜著眼睛睡覺的 。
欣鑫:今天上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)小河邊的柳樹已經(jīng)抽出了嫩芽,春天真的來了。
浩昊:是的。我還看見了 從南方飛回來的小燕子呢 !
答案:gāng fù xì xiān qián fù
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