
這是一份(2025新教材)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元《7~9的表內(nèi)乘、除法》單元復(fù)習(xí)講義(原卷版+解析版),文件包含2025新教材人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元《79的表內(nèi)乘除法》單元復(fù)習(xí)講義原卷版docx、2025新教材人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元《79的表內(nèi)乘除法》單元復(fù)習(xí)講義原卷版pdf、2025新教材人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元《79的表內(nèi)乘除法》單元復(fù)習(xí)講義解析版docx、2025新教材人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元《79的表內(nèi)乘除法》單元復(fù)習(xí)講義解析版pdf等4份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共60頁(yè), 歡迎下載使用。
(2025新教材)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)
第五單元《7-9的表內(nèi)乘、除法》單元復(fù)習(xí)
1.乘法口訣表
2.用7-9的乘法口訣求商
用7-9的乘法口訣求商的方法與前面學(xué)習(xí)的用2-6的乘法口訣求商的方法相同,即除數(shù)是幾就想與幾有關(guān)的乘法口訣,再根據(jù)被除數(shù)確定用哪一句乘法口訣。
3.乘法運(yùn)算與除法運(yùn)算之間的關(guān)系
(1)三個(gè)算式都用同一句口訣計(jì)算。
(2)乘法算式的積是除法算式的被除數(shù),兩個(gè)乘數(shù)分別是除法算式的除數(shù)和商。
(3)用兩個(gè)乘數(shù)的積除以其中一個(gè)乘數(shù),就能算出另一個(gè)乘數(shù)。
(4)除法是乘法的逆運(yùn)算。
4.解決連續(xù)兩問(wèn)的乘除法實(shí)際問(wèn)題
一想,想前一個(gè)問(wèn)題和后一個(gè)問(wèn)題之間的聯(lián)系;
二用,靈活運(yùn)用前一個(gè)問(wèn)題的答案當(dāng)作解決后一個(gè)問(wèn)題的條件;
三查,檢查結(jié)果是否正確。
例如:
問(wèn)題 分析與解答
一盒鉛筆有6支,4盒鉛筆有多少支?把這些鉛筆平均分給8名同學(xué),每名同學(xué)分到多少支?
要想求出每名同學(xué)分到多少支,需要先知道這些鉛筆有多少支。4盒鉛筆的數(shù)量:6×4=24(支)每名同學(xué)分到的鉛筆數(shù)量:24÷8=3(支)
5.解決括號(hào)里最大能填幾的問(wèn)題
要先確定已知乘數(shù)與幾的乘積接近要比較的數(shù),再把乘積與其作比較,進(jìn)而得出結(jié)論。例如:( )×7
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