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    [精] 北師大版(2024)數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 3.2 第3課時(shí) 建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系描述圖形的位置 課件

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    • 2025-08-14 14:23
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    北師大版(2024)八年級(jí)上冊(cè)(2024)2 平面直角坐標(biāo)系獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt

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    這是一份北師大版(2024)八年級(jí)上冊(cè)(2024)2 平面直角坐標(biāo)系獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了情境導(dǎo)入,新知初探等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    本節(jié)第一節(jié)課時(shí),小亮向來(lái)訪的朋友介紹北京市的幾個(gè)風(fēng)景點(diǎn)的位置,為什么景點(diǎn)不變,描述位置的坐標(biāo)卻不同呢?
    建立直角坐標(biāo)系的方式不同.
    例3 如圖,長(zhǎng)方形 ABCD 的長(zhǎng)與寬分別是 6,4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并寫出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).
    解:以點(diǎn) C 為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以 CD,CB 所在直線為 x軸、 y 軸,建立直角坐標(biāo)系,如圖.
    此時(shí)點(diǎn) C 的坐標(biāo)是 (0,0).
    由 CD = 6,CB = 4,
    可得 D,B,A 的坐標(biāo)分別為 D (6 , 0),B (0 , 4),A (6 , 4).
    在上述例題中,你還可以怎樣建立直角坐標(biāo)系?與同伴進(jìn)行交流.
    A (3 , 2),B (-3 , 2),C (-3 , -2),D (3 , -2).
    你覺得哪種方式更簡(jiǎn)便呢?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.
    例4 對(duì)于邊長(zhǎng)為 4 的正三角形△ABC,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).
    頂點(diǎn)A,B,C 的坐標(biāo)分別為 A (0,2 ), B (-2,0),C (2,0).
    解:如圖,以邊 BC 所在直線為 x 軸,以邊 BC 的中垂線為 y 軸建立直角坐標(biāo)系.
    由等邊三角形的性質(zhì)可知
    探究二:根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定平面直角坐標(biāo)系
    在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)找到了 A (3 , 2) 和 B (3 , -2) 兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn),并且知道藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)為 (4 , 4),除此之外不知道其他信息. 如何確定直角坐標(biāo)系找到“寶藏”?與同伴進(jìn)行交流.
    連接 AB,作線段 AB 的中垂線,并以這條直線為橫軸;
    將線段 AB 分成四等份,以其中的一份為單位長(zhǎng)度,
    以線段 AB 的中點(diǎn)為起點(diǎn),向左找到距起點(diǎn) 3 個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn),過(guò)這個(gè)點(diǎn)作橫軸的垂線,并以此作為縱軸,建立直角坐標(biāo)系.
    再在新建的直角坐標(biāo)系內(nèi)找到坐標(biāo)為 (4 , 4) 的點(diǎn),即是藏寶地點(diǎn).
    要求根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo)來(lái)確定平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度、坐標(biāo)軸的位置.
    線段可分為:(x2 - x1) 份
    線段可分為:(y2 - y1) 份
    豎線可分為:(y2 - y1) 份
    橫線可分為:(x2 - x1) 份
    1. 右圖是一個(gè)圍棋棋盤 (局部),把這個(gè)圍棋棋盤放置在一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中,白棋①的坐標(biāo)是 (-2,-1),白棋③的坐標(biāo)是(-1,-3),則黑棋?的坐標(biāo)是______.
    解析:由已知白棋①的坐標(biāo)是 (-2,-1),白棋③的坐標(biāo)是 (-1,-3),可知 y 軸應(yīng)在從左往右數(shù)的第四條格線上,且向上為正方向,x 軸在從上往下數(shù)第二條格線上,且向右為正方向,這兩條直線的交點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),由此可得黑棋②的坐標(biāo)是 (1,-2).
    2. 如圖為某中學(xué)新校區(qū)分布圖的一部分,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為 1 個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形. 若教學(xué)樓的坐標(biāo)為 A (2 , 1),圖書館的坐標(biāo)為 B (-1 , -2). 解答以下問(wèn)題:
    (1) 在圖中找到坐標(biāo)系中的原點(diǎn),并畫出平面直角坐標(biāo)系;
    1.如圖,在一次軍棋比賽中,如果團(tuán)長(zhǎng)所在的位置的坐標(biāo)為(2,-5),司令所在的位置的坐標(biāo)為(4,-2),那么工兵所在的位置的坐標(biāo)為 。
    2.下圖是某植物園的平面示意圖,A 是大門,B、C、D、E 分別表示梅、蘭、菊、竹四個(gè)花圃. 請(qǐng)建立平面直角坐標(biāo)系,寫出各花圃的坐標(biāo).
    解:以 A 點(diǎn)為原點(diǎn),以水平方向?yàn)樽鴺?biāo)軸建立直角坐標(biāo)系,則 B (2,3),C (5,10), D (8,8),E (11,9).
    3. 如圖,這是某學(xué)校的平面示意圖,已知旗桿的位置是 (1 , 2),實(shí)驗(yàn)室的位置是 (4 , 3).
    (1) 請(qǐng)你畫出該學(xué)校平面示意圖所在的坐標(biāo)系.
    (2) 辦公樓的位置是 (1 , 0),教學(xué)樓的位置是 (5 , 1),在圖中標(biāo)出辦公樓和教學(xué)樓的位置.(3) 寫出食堂、圖書館的坐標(biāo).
    辦公樓 (1 , 0)
    教學(xué)樓 (5 , 1)
    建立平面直角坐標(biāo)系確定點(diǎn)的坐標(biāo)
    建立坐標(biāo)系求圖形中點(diǎn)的坐標(biāo)
    根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定平面直角坐標(biāo)系
    基礎(chǔ)題:1.課后習(xí)題 第 8,9,11題。提高題:2.請(qǐng)學(xué)有余力的同學(xué)完成課后習(xí)題第12題

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    初中數(shù)學(xué)北師大版(2024)八年級(jí)上冊(cè)(2024)電子課本 新教材

    2 平面直角坐標(biāo)系

    版本: 北師大版(2024)

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)(2024)

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