
這是一份數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)1 數(shù)據(jù)收集整理優(yōu)秀單元測(cè)試課后練習(xí)題,共7頁(yè)。試卷主要包含了?母題是數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)和核心?等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1、?母題是數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)和核心?。母題通常涵蓋多個(gè)知識(shí)點(diǎn),能夠幫助學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)他們的邏輯思維、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、?母題有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力?。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和掌握母題,學(xué)生可以形成自己的解題思維和方法,更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
3、?母題的教學(xué)方法和應(yīng)用策略也非常重要?。教師可以通過(guò)分類整理、舉例說(shuō)明、反復(fù)練習(xí)、引導(dǎo)思考和及時(shí)反饋等多種教學(xué)方式,幫助學(xué)生掌握母題。
第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷
一、小小統(tǒng)計(jì)員。(每空1分,共9分)
1.數(shù)一數(shù),填一填。
2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題。
(1)( )最多,( )最少。
(2)五種圖形一共有( )個(gè)。
(3)和的總數(shù)比多( )個(gè)。
二、2016年9月15日,天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室發(fā)射成功。下面是二(7)班同學(xué)收集的“天宮二號(hào)”圖片張數(shù)的記錄情況。(每空1分,共9分)
1.把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中。
2.( )小組收集的圖片最多,( )小組收集的圖片最少。
3.( )小組和( )小組收集的圖片一樣多。
4.二(7)班同學(xué)一共收集( )張圖片。
三、下面是二(3)班同學(xué)出生季節(jié)統(tǒng)計(jì)情況。(每題2分,共8分)
1.在秋季出生的有( )人,比在春季出生的少( )人。
2.在春季和冬季出生的共有( )人。
3.在秋季出生的比在冬季出生的多( )人。
4.在( )季出生的比在( )季出生的多2人。
四、選一選。(每題8分,共16分)
1.二(1)班2名同學(xué)正在統(tǒng)計(jì)學(xué)校門口10分鐘內(nèi)通過(guò)的各種交通工具的數(shù)量。
(1)
①小轎車②面包車③都有可能
(2)
①小轎車②面包車③都有可能
2.陽(yáng)光小學(xué)舉行“最美少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)有三位候選人,下面是同學(xué)們的投票情況。
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,應(yīng)該評(píng)( )為“最美少年”。
①陳小東②李偉③張明
(2)投票當(dāng)天有3名同學(xué)缺勤沒(méi)能參加投票,如果他們也投了票,結(jié)果可能會(huì)怎樣?你認(rèn)為下面說(shuō)法正確的是( )。
①李偉有可能被評(píng)為“最美少年”
②張明有可能被評(píng)為“最美少年”
③還是陳小東被評(píng)為“最美少年”
五、下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽二~五年級(jí)的獲獎(jiǎng)人數(shù)。(3題4分,其余每空2分,共10分)
代表1人 代表2人
1.( )獲獎(jiǎng)人數(shù)最多,( )獲獎(jiǎng)人數(shù)最少。
2.樂(lè)樂(lè)也獲獎(jiǎng)了,他最有可能是( )年級(jí)的學(xué)生。
3.如果每個(gè)代表2人,上面的數(shù)據(jù)該怎么表示,涂一涂。
六、解決問(wèn)題。(1題18分,其余每題15分,共48分)
1.下面是聰聰調(diào)查的班上一部分學(xué)生的身高記錄。(單位:厘米)
134 143 138 136 146 150 149 148
135 128 138 137 148 149 143 146
136 128 135 145 147 147 128 152
(1)用畫“正”字的方法完成下表。
(2)身高在( )厘米的人數(shù)最多,身高在( )厘米的人數(shù)最少。
(3)從統(tǒng)計(jì)表中你還能得到什么信息?
2.下面是4個(gè)同學(xué)調(diào)查的本班同學(xué)的鞋號(hào)情況。
(1)把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填入表中。
(2)穿什么鞋碼的同學(xué)最多?穿什么鞋碼的同學(xué)最少?
(3)馬上要進(jìn)行體操比賽,如果讓你去買運(yùn)動(dòng)鞋,你會(huì)怎么買?為什么?
3.(變式題)下面是二(1)班劉云同學(xué)調(diào)查的本班同學(xué)春游最喜歡去的地方統(tǒng)計(jì)表。
(1)二(1)班一共有多少人?
(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?
(3)如果讓你組織這次春游活動(dòng),你有什么好的建議?為什么?
答案
一、1.5 7 3 8 4
2.(1) (2)27 (3)3
二、1.10 10 7 19 2.第四 第三 3.第一 第二 4.46
三、1.12 15 2.34 3.5 4.秋 夏
四、1.(1)③ (2)① 2.(1)① (2)③
五、1.四年級(jí) 三年級(jí) 易錯(cuò)點(diǎn)撥:二年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)是5人,三年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)是3人,四年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)是8人,五年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)是6人,所以獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的是四年級(jí),最少的是三年級(jí)。
2.四 易錯(cuò)點(diǎn)撥:四年級(jí)獲獎(jiǎng)的人數(shù)最多,樂(lè)樂(lè)是四年級(jí)學(xué)生的可能性最大。
3.涂色略。 易錯(cuò)點(diǎn)撥:每個(gè)代表2人,二年級(jí)5人涂2個(gè)半,下同。
六、1.(1)
(2)140~149 150~159
(3)(答案不唯一)身高在150-159厘米的比身高在130-139厘米的少6人。
2.(1)4 13 14 3
(2)穿31碼的同學(xué)最多,穿32碼的同學(xué)最少。
(3)根據(jù)鞋碼買對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)槊總€(gè)人穿合適的鞋,腳才會(huì)舒適。
3.(1)11+21+10=42(人) (2)略。
(3)去游樂(lè)園,因?yàn)樽钕矚g去游樂(lè)園的人數(shù)最多。
[點(diǎn)撥]答案不唯一,合理即可。
圖形
個(gè)數(shù)
第一小組
第二小組
第三小組
第四小組
△△△△△△△△△△
○○○○○○○○○○
√√√√√√√
正正正
組別
第一小組
第二小組
第三小組
第四小組
張數(shù)
春
夏
秋
冬
正正正正正丅
正正
正正丅
正丅
種類
客車
貨車
面包車
小轎車
輛數(shù)
20
15
35
40
身高(厘米)
120-129
130-139
140-149
150-159
人數(shù)
鞋碼
29碼
30碼
31碼
32碼
人數(shù)
地點(diǎn)
上海動(dòng)物園
游樂(lè)園
植物園
人數(shù)
11
21
10
身高(厘米)
120-129
130-139
140-149
150-159
人數(shù)
正
正正
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版(2024)二年級(jí)下冊(cè)1 數(shù)據(jù)收集整理精品單元測(cè)試課時(shí)訓(xùn)練,共7頁(yè)。試卷主要包含了?母題是數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)和核心?等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份人教版(2024)二年級(jí)下冊(cè)4 表內(nèi)除法(二)表內(nèi)除法(二)優(yōu)秀單元測(cè)試綜合訓(xùn)練題,共5頁(yè)。試卷主要包含了?母題是數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)和核心?等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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