
這是一份數學蘇教版七 三角形、 平行四邊形和梯形精品作業(yè)課件ppt,文件包含蘇教版數學四年級下冊76《認識平行四邊形》課件pptx、蘇教版數學四年級下冊76《認識平行四邊形》教學設計docx、蘇教版數學四年級下冊76《認識平行四邊形》分層作業(yè)docx、蘇教版數學四年級下冊76《認識平行四邊形》學習任務單docx等4份課件配套教學資源,其中PPT共19頁, 歡迎下載使用。
認識平行四邊形的底和高。
結合生活實際認識平行四邊形,掌握平行四邊形的特征。
感受圖形與生活的聯(lián)系,使學生體會平行四邊形在生活中的應用,培養(yǎng)數學應用意識,增強對“圖形與幾何”的學習興趣。
認識平行四邊形,掌握平行四邊形的特征。
能畫出平行四邊形的高,明確底與高的對應關系。
通過“操作—觀察—交流—概括”的學習過程,培養(yǎng)學生的觀察比較、動手操作、分析概括能力以及語言表達能力。
你能在圖中找出平行四邊形嗎?
生活中還有哪些地方能見到平行四邊形?
知識點小結:同一平面上兩條直線之間沒有任何公共點時,就稱它們平行。平行線在無論多遠都不相交。
平行四邊形有4條邊,4個角。
相對的2條邊為一組對邊。
平行四邊形還有哪些特點?
兩組對角分別相等。鄰角的和是180°。
你能在平行四邊形的一條邊上任意取一點,畫出這一點到它對邊的垂線段嗎?
認識平行四邊形的底和高
以這條邊為底,還能再畫一條高嗎?
可以作無數條高,這些高長度相等。
1、找對邊;2、畫點到對邊的垂直線段。
這是平行四邊形的高嗎?
平行四邊形的高是某一邊上的點到它對邊的垂直線段。
(1)兩組對邊( )的四邊形叫作平行四邊形。(2)平行四邊形有( )條邊,( )個角。(3)兩組對邊分別( )且( )。
2.下面圖形中,是平行四邊形的在括號里畫“√”。
3.判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)
(1)長方形、正方形是特殊的平行四邊形。( )(2)兩條線段互相平行,它們也一定相等。( )(3)兩組對邊分別平行的四邊形叫作平行四邊形。( )
4. 在方格紙上分別畫一個底4厘米、高3厘米和一個底3厘米、高4厘米的平行四邊形。(每個小方格表示1平方厘米)
5.觀察下面的平行四邊形。
與AD平行的邊是( ),與AB長度相等的邊是( ),與∠1相等的角是( )。
1.平行四邊形的基本特征:平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等。
2.平行四邊形的高和底:從平行四邊形一條邊上的一點到它對邊的垂直線段 是平行四邊形的高, 這條對邊是平行四邊形的底。
1. 了解平行四邊形的基本特征,掌握平行四邊形底和高的關系,會畫平行四邊形的高;2. 完成《分層作業(yè)》
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