
這是一份綜合實踐活動四年級上冊主題活動二 *我來學(xué)理財精品課件ppt,文件包含第四單元職業(yè)體驗及其他主題活動二《我來學(xué)理財》課件pptx、第四單元職業(yè)體驗及其他主題活動二《我來學(xué)理財》教案doc、了解銀行mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共25頁, 歡迎下載使用。
壓歲錢只能讓媽媽幫忙存嗎?
去香港玩沒有港幣怎么辦?
紙幣不小心弄破了怎么辦?
1.詢問父母,了解銀行的主要業(yè)務(wù)。 2.觀察銀行的存折:并記錄存折的主要項目。 3.采訪學(xué)校老師:了解銀行儲蓄利率是怎么回事。
看到這個畫面,你想到了什么?
這位顧客在存款。
請結(jié)合搜集的資料,向同學(xué)們介紹你對銀行的認識和了解。
播放視頻《了解銀行》
說一說你對銀行哪些方面了解得比較多?請結(jié)合實際向同學(xué)們介紹一下。
知識窗 銀行是通過存款、貸款、匯兌、儲蓄等業(yè)務(wù),承擔信用中介任務(wù)的信用機構(gòu)。一般認為最早的銀行是意大利 1171年設(shè)立的威尼斯銀行,我國第一 家銀行是1897年(光緒二十三年)成立的中國通商銀行。存折或存款薄,是用來記錄存款戶口的銀行交易的簿子。
訪一訪 銀行就在我們的身邊,請同學(xué)們在父母的陪伴下,去銀行走一走、看一看、問一問,通過實地走訪,加深對銀行的認識。 你準備通過走訪解決哪些問題呢?
問題1:如何匯款
問題4:殘幣能兌換嗎
問題5:銀行儲蓄利息多少
問題6:想出國,怎樣兌換外幣
寫一寫 通過查閱資料、訪問專業(yè)人士、走訪等方法,相信大家對銀行一定有了更加深入的了解,請用思維導(dǎo)圖的形式將你的了解寫出來。
合作與突踐
我們小學(xué)生去銀行可以辦理哪些業(yè)務(wù)?辦理這些業(yè)務(wù)需要做哪些準備?
一般的業(yè)務(wù)如:存款、取款、開立賬戶、存折這些一般的銀行都可以辦理。
準備:身份證、存款折等。
你是否贊成將零用錢存起來?說一說理由。
贊成。 將零錢存起來可以購買學(xué)習用品、課外讀物或者捐款幫助有困難的人。
你知道銀行有哪些儲蓄方式嗎?根據(jù)我們現(xiàn)有的條件,適合選擇哪種存儲方式?
儲蓄方式主要分為以下幾種: (1)整存整?。悍?個月、半年、1年、2年、3年、5年等數(shù)種,一次存入一筆錢,到期后一次還本付息,期限越長利息越高。不到期可以提前支取,但利息改按活期存款計算。 (2)零存整取:分1年、3年、5年3檔,每月固定一定數(shù)額的錢,到期一次還本付息。
(3)存本取息:檔次同上,一次存入一筆錢,以后逐月領(lǐng)取利息,到期時還本。 (4)“大面額”:是一種固定的存單,記名或不記名,不能提前支取,利息比整存整取高。 (5)活期存款:隨時可存可取,利息最低。 (6)“通知儲蓄”:分3個月、4個月、5個月、6個月點個月、1年、2年、3年等期限,存時期限不固定,取時按實際存期支付不等的利息。
我選擇的儲蓄方式是: 活期存款 我的理由是:利息雖然低,但可以隨時存隨時取。
試一試大家可以根據(jù)實際情況,把需花錢存入銀行,經(jīng)歷一次存儲過程 。
一進銀行大廳,就看見一臺大型電腦——這是叫號機。它可以按順序叫號工作,這樣維持了公共秩序,讓來這里辦事的人們有條不紊地辦理業(yè)務(wù)。 不一會喇叭里傳出的聲音:“請2000號顧客到一號窗口辦理業(yè)務(wù),請2000號顧客到一號窗口辦理……”我快速走到窗口前,將手里的錢和存折遞給工作人員,一字一句地說:“我——存——二千塊——錢?!敝灰娿y行的阿姨朝我笑了笑,將錢放在點鈔機上數(shù)了數(shù)后,在電腦上忙乎了一陣子,隨后遞給我一張票據(jù),讓我簽字。 我仔細閱讀之后,在“客戶”一欄填上了我的大名。 整個存款過程,輕松愉快!
展示與評價 曬一曬 快把你本次實踐活動的成果和同學(xué)們分享一下吧!
戶名:小紅 帳號:340130110003567801 存款種類:個人結(jié)算余額 存款: 100元 利率:0.385 開戶日:2021年10月5日 開戶行名:呼瑪縣農(nóng)村信用社
評一評 你對銀行工作了解了嗎?你是否親身經(jīng)歷過了儲蓄的過程呢?把活動資料整理下,聽聽大家對你的評價(打“☆” 表示) 了解銀行工作職能 經(jīng)歷調(diào)查存儲過程 分析解決現(xiàn)實問題 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
把你知道的銀行主要業(yè)務(wù)介紹給同學(xué)們,與他們一起分享。
通過本課的學(xué)習,我們了解了一些理財知識,在調(diào)查、體驗、探究的過程中,樹立正確的理財觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、合理安排開支的好習慣,懂得學(xué)會理財對我們成長的重要意義。
我來學(xué)理財 銀行的主要業(yè)務(wù) 存款過程 分享感受
這是一份小學(xué)綜合實踐活動內(nèi)蒙古版五年級上冊主題活動三 我是家庭小醫(yī)生優(yōu)秀ppt課件,文件包含第四單元職業(yè)體驗及其他主題活動三《我是家庭小醫(yī)生》課件pptx、第四單元職業(yè)體驗及其他主題活動三《我是家庭小醫(yī)生》教案doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共29頁, 歡迎下載使用。
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