2021學年三、可愛的小蝴蝶教案

這是一份2021學年三、可愛的小蝴蝶教案，共2頁。教案主要包含了板書設計等內容，歡迎下載使用。
課題可愛的小蝴蝶學科綜合實踐活動設計理念以探究思考為主要設計方向。課程目標設計1、學習簡單的絲網(wǎng)小蝴蝶制作的基本方法。  2、根據(jù)絲網(wǎng)花的制作方法制作另一件小作品。3、 通過本課學習，讓學生了解民間傳統(tǒng)工藝的魅力，體驗絲網(wǎng)花制作的過程，提高對絲網(wǎng)花藝術的認識與欣賞能力，鍛煉學生動手能力。4、培養(yǎng)學生細致、敏銳的觀察能力和奇妙、獨特的想像能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和動手能力。 教學重點、難點1、 運用絲網(wǎng)花制作方法實踐操作，設計出可愛的小蝴蝶。2、了解絲網(wǎng)花制作的步驟及方法技巧。3、展開想象設計自己喜歡的小蝴蝶的造型進行制作。4、掌握絲網(wǎng)花制作的基本方法和要領。5、把握絲網(wǎng)花的設計和制作要領，鍛煉手指的靈巧與協(xié)調能力。 學情分析大膽實踐絲網(wǎng)花制作，體驗制作絲網(wǎng)花的樂趣。 準備工作絲網(wǎng)花范例作品，如不同形狀和顏色的絲網(wǎng)花等作品造型。黃色的絲網(wǎng)和鐵絲，尖嘴鉗和剪刀等。   教學時間1課時實踐過程教學過程（一）激趣導課：  同學們，用絲網(wǎng)不僅可以制作各種漂亮的花朵，還可以制作形態(tài)各異、栩栩如生的小動物，下面就讓我們用絲網(wǎng)制作一只可愛的小蝴蝶吧！讓我們一起用靈巧的雙手制作出可愛的小蝴蝶。  出示：一個絲網(wǎng)制作的小動物的現(xiàn)成作品。     同學們觀察的很仔細。利用我們平時用的絲網(wǎng)能做出一個可愛的小動物-小蝴蝶，也是我們這節(jié)課要學習的內容。 （二）動手實踐1、制作絲網(wǎng)花作品的技巧用來制作絲網(wǎng)花的套筒常用的型號是1到8號，制作絲網(wǎng)花的華藝鐵絲常用的是24號。2、絲網(wǎng)花-小蝴蝶的制作步驟參照課本P38-39的制作步驟圖文詳解。小組交流：（1）小組合作分工制作出各種形狀的蝴蝶翅膀。（2）制作完后注意整形（注意翅膀和組合協(xié)調等方面）。（3）展覽作品，集體評議。（評出優(yōu)秀作品，表揚鼓勵。）（三）拓展與創(chuàng)新同學們學會了制作各種各樣的絲網(wǎng)作品，除了可以將它們用于裝飾，還可以開展一次義賣活動，把義賣得來的錢捐給身邊需要幫助的同學。【板書設計】                      可愛的小蝴蝶                  絲網(wǎng)制作的小技巧翅膀的整理與組合協(xié)調（彎曲與拉伸）             教學反思激發(fā)學生的探究欲望，學生的聯(lián)想能力特別強。