
這是一份數(shù)學(xué)六年級上冊1 搭積木比賽試講課ppt課件,文件包含31《搭積木比賽》課件pptx、31《搭積木比賽》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共35頁, 歡迎下載使用。
在以前的學(xué)習(xí)中,我們是怎樣觀察小正方體的?
比賽一:畫一畫。淘氣用5個(gè)小正方體搭成了一個(gè)立體圖形,請兩隊(duì)同學(xué)畫出從上面、正面、左面看到的形狀,比一比哪個(gè)隊(duì)畫得正確。
從左面看到的形狀與從右面看到的形狀相反
比賽二:搭一搭。一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是 ,從左面看到的形狀是 。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個(gè)小正方體?最多可以有幾個(gè)小正方體?請兩個(gè)隊(duì)分別搭一搭,說一說。
最多可以有8個(gè)小正方體
怎樣搭出唯一的立體圖形?
若再給出從上面看到的形狀呢?
一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是 ,從左面看到的形狀是 ,從正面看到的形狀是 。這個(gè)立體圖形是怎樣搭的?
比賽三:看誰搭的多。用6個(gè)小正方體搭一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是 。
1.下面是用5個(gè)小正方體搭成的立體圖形,分別畫出從上面、正面 和左面看到的形狀。
2.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是 ,從上面看到的形狀是 ,從 左面看到的形狀是 。搭一搭,你用了幾個(gè)小正方體?
3.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是 ,從左面看到的形狀是 。 (1)它可能是下面的哪一個(gè)?在合適的圖形下面畫“√”。
3.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是 ,從左面看到的形狀是 。 (2)搭一搭,看一看,你選對了嗎?
3.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是 ,從左面看到的形狀是 。 (3)按題目要求搭小正方體,最多能用幾個(gè)小正方體,最少需要幾個(gè)小正 方體?想一想,搭一搭。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版(2024)六年級上冊搭積木比賽備課ppt課件,文件包含任務(wù)型備課北師大版六年級上冊-31搭積木比賽課件pptx、任務(wù)型備課北師大版六年級上冊-31搭積木比賽教案doc、任務(wù)型備課北師大版六年級上冊-31搭積木比賽作業(yè)docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共25頁, 歡迎下載使用。
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這是一份北師大版六年級上冊1 搭積木比賽公開課習(xí)題ppt課件,文件包含核心素養(yǎng)北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊-31搭積木比賽課件pptx、核心素養(yǎng)北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊-31搭積木比賽教案有反思docx、核心素養(yǎng)北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊-31搭積木比賽習(xí)題有答案docx、核心素養(yǎng)北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊-31搭積木比賽導(dǎo)學(xué)案docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共36頁, 歡迎下載使用。
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