小學(xué)綜合實(shí)踐活動教科版五年級下冊2 我的時間做主教學(xué)演示ppt課件

這是一份小學(xué)綜合實(shí)踐活動教科版五年級下冊2 我的時間做主教學(xué)演示ppt課件，共13頁。PPT課件主要包含了小組合作分支導(dǎo)圖等內(nèi)容，歡迎下載使用。
淘金，指淘金者們打撈起河里或湖里的淤泥后，在淘盤將淤泥洗滌，以便找出淤泥里的天然金沙。
（1）同桌合作：共讀資料，共做導(dǎo)圖。（2）小組討論：交流導(dǎo)圖，辨析信息。（3）展示交流：上臺板書，分支導(dǎo)圖。
利用哪幾個W篩選出“金子”？
1.利用6W思考法則為導(dǎo)向提取有效信息。
“6W淘金法”方法導(dǎo)航
信息爆炸的時代，學(xué)會快速獲取有價值的信息才是有效的學(xué)習(xí)。通過對空中自行車道的資料分析，我們認(rèn)識到了提取有效信息的重要性，學(xué)習(xí)了利用6W思維導(dǎo)圖為導(dǎo)向提取有效信息的方法。
綜合實(shí)踐活動，開展研究活動的目的，在于綜合運(yùn)用所有學(xué)科的能力、知識，也是為了更好地幫助同學(xué)們更高效地科學(xué)地學(xué)習(xí)。