4.我們的衣食之源教學(xué)目標(biāo)1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者在農(nóng)作物的種植和生產(chǎn)過程中付出的辛勤勞動。 2、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要種類及他們與人們生活的緊密聯(lián)系。 教學(xué)重難點：教學(xué)重點：了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要種類及他們與人們生活的緊密聯(lián)系。 教學(xué)難點：了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要種類。教學(xué)準(zhǔn)備：師制作課件，收集案例資料；學(xué)生課前查找關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的資料。教學(xué)方法：啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)法、討論交流法 課時安排：2課時 教學(xué)過程第一課時—、視頻、圖片導(dǎo)入。師播“放白白的大米”視頻及圖片。生認(rèn)真觀察。師：視頻和圖片中是什么糧食？ 生：大米。師：對，是大米。大米可以做成香噴噴的米飯。當(dāng)你吃著米飯的時侯，可 曾想過，這白白的大米從哪里來的？今

7.健康看電視 【教學(xué)目標(biāo)】 [知識與能力]1.引導(dǎo)學(xué)生體會電視對人們生活的意義和作用。2.知道過度看電視對身體、友情、親情的傷害，要調(diào)整自己看電視的行為，做到健康看電視。[過程與方法]通過自身體驗、推薦喜愛的電視節(jié)目、閱讀感悟、情境體驗、討論、制訂看電視約定、出點子等活動教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，使學(xué)生做到健康看電視。[情感態(tài)度與價值觀]提高學(xué)生新媒介素養(yǎng) 【教學(xué)重難點】[重點]懂得過度看電視給身體帶來的各種傷害，反思和調(diào)整自己看電視的行為 [難點]反思和調(diào)整自己看電視的行為 【學(xué)情分析】四年級的學(xué)生處于從中年級向高年級的過渡期，他們經(jīng)過前三年課程的學(xué)習(xí)，對電視等新媒介接受較快、依賴度高，

10.買東西的學(xué)問教學(xué)目標(biāo)1.購物掌握購物的技巧；2.培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做文明的消費(fèi)者；  3.維護(hù)自己的合法權(quán)益。  教學(xué)重難點教學(xué)重點：購物掌握購物的技巧，培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣。  教學(xué)難點：維護(hù)自己的合法權(quán)益。教學(xué)準(zhǔn)備：師制作課件，收集案例資料；學(xué)生課前查找關(guān)于消費(fèi)者保護(hù)方面的資料，做購物調(diào)查。  教學(xué)過程第一課時一、談話導(dǎo)入。1.談話。同學(xué)們，我們都有過購物的經(jīng)歷。怎樣才能買到稱心如意的商品，這里面可有不少學(xué)問。今天，我們就來探究一下購物的學(xué)問。2.板書課題：買東西的學(xué)問  二、講授新課。  活動一：學(xué)會看包裝  （

13.我們所了解的環(huán)境污染教學(xué)目標(biāo) 知識與能力:1.引導(dǎo)學(xué)生從日常生活經(jīng)驗出發(fā)，探究認(rèn)識體會塑料的廣泛用途，知道塑料廢棄品對環(huán)境的污染及其危害。2.能了解其他環(huán)境污染情況，如農(nóng)藥污染，水污染，大氣污染，噪音污染等，樹立環(huán)保意識。過程與方法：通過自身體驗、閱讀感悟、情境體驗、制訂減塑方案、環(huán)境污染大搜索、調(diào)查研究、討論等活動教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。 情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。 教學(xué)重難點1.重點：了解塑料制品對環(huán)境污染的危害，了解其他農(nóng)藥污染，水污染等樹立環(huán)保意識。 2.難點：樹立環(huán)保意識。 教學(xué)準(zhǔn)備：教師制作PPT課件及搜集資料，學(xué)生課前準(zhǔn)備好參與活動的資料 教

16.我們神圣的國土  第一課時【教學(xué)目標(biāo)】 [知識目標(biāo)]知道我國的地理位置，領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃。知道臺灣是我國不可分割的一部分，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯?！灸芰δ繕?biāo)】學(xué)會看中國地圖、行政區(qū)劃地圖等，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀圖習(xí)慣。 【情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)]】知道我國幅員遼闊，為祖國感到自豪，激發(fā)熱愛祖國的情感。 【教學(xué)過程】一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋 1.新課導(dǎo)入：我們的祖國不僅風(fēng)景秀麗，而且幅源遼闊，那我們的祖國到底有多大?這節(jié)課，我們就共同來學(xué)習(xí)第三單元第一課《我們神圣的國土》。(板書課題）2.檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分，學(xué)生匯報。 二、合作探究、交流展示 活動一：感受