
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)5 倍的認(rèn)識(shí)測(cè)試題,共2頁。
【例1】看圖寫算式。
解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用“數(shù)形結(jié)合”思想理解求一個(gè)數(shù)的幾倍和已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少求這個(gè)數(shù)。解答時(shí),無論是求一個(gè)數(shù)的幾倍還是已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少求這個(gè)數(shù),都找結(jié)合圖形找準(zhǔn)一倍量和幾倍量,然后看一倍量是已知的還是未知的,是求一倍量還是求幾倍量,最后確定是用乘法還是用除法。
(1)已知紅花有8朵,黃花的朵數(shù)是紅花的4倍,求黃花有多少朵,由圖可以得出求黃花的朵數(shù)就是求8的4倍是多少,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算列式為8×4=32(朵)。
(2)已知小鴨有15只,是小雞的3倍,求小雞多少只就是求15是誰的3倍,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算列式為15÷3=5。
解答:
(1)8×4=32 (2)15÷3=5
【例2】芳芳今年7歲,姨媽今年42歲。今年姨媽的年齡是芳芳的幾倍??jī)赡昵耙虌尩哪挲g是芳芳的幾倍?
解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”問題,解答時(shí)用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)來解決。第二個(gè)問是一個(gè)變式練習(xí),先算兩年前她們年齡的倍數(shù)關(guān)系:兩人的年齡都要減去2最后再來求。
解答:42÷7=6;42-2=40(歲) 7-2=5(歲) 40÷5=8
答:今年姨媽的年齡是芳芳的6倍,兩年前姨媽的年齡是芳芳的8倍。
【例3】弟弟今年7歲,爸爸的年齡比弟弟的6倍少4歲,爸爸今年多少歲?
解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是有關(guān)年齡的倍數(shù)問題。解答時(shí),可以借助數(shù)形結(jié)合思想畫出線段圖來解答(如下圖)。已知弟弟的年齡是7歲,爸爸的年齡是弟弟的6倍少4歲,所以先求出弟弟年齡的6倍后再求與4的差就是爸爸的年齡。
解答:6×7=42(歲) 42-4=38(歲)
答:爸爸今年38歲。
【例4】同學(xué)們玩猜數(shù)游戲,小明讓大家猜的數(shù)既是3的倍數(shù),又是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)比15大,比30小,你知道這個(gè)數(shù)是幾嗎?
解析: 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。解答時(shí)先找到比15大,比30小的數(shù)中3的倍數(shù):18、21、24、27;4的倍數(shù):16、20、24、28,最后確定既是3的倍數(shù),又是4的倍數(shù)的數(shù)中比15大、比20小的數(shù)應(yīng)是24。
解答: 24
【例5】?jī)纱?,大袋是小袋重量?倍,兩袋一共重32千克,兩袋水果分別重多少千克?
解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是和倍問題。解答時(shí)可以結(jié)合“數(shù)形結(jié)合”思想用線段圖來理解和分析題意。如下圖,從圖中可以讀出,小袋的質(zhì)量是一倍數(shù),大袋的質(zhì)量是3倍數(shù),它們的質(zhì)量和是32千克,份數(shù)和是3+1=4,根據(jù)總數(shù)量÷總份數(shù)=一份數(shù)可以求出小袋的質(zhì)量是32÷4=8(千克),這樣可以得出大袋的質(zhì)量是8×3=24(千克)或32-8=24(千克)
解答:3+1=4 32÷4=8(千克)8×3=24(千克)或32-8=24(千克)
答:大袋的質(zhì)量是24千克,小袋的質(zhì)量是8千克。
【例6】王叔叔養(yǎng)了6只公兔和49只母兔,要使母兔的只數(shù)是公兔的7倍。
(1)如果公兔的只數(shù)不變,需要增加或減少多少只母兔?
(2)如果母兔的只數(shù)不變,需要增加或減少多少只公兔?
解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用求一個(gè)數(shù)的幾倍和已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少求這個(gè)數(shù)解答簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
(1)已知公兔只數(shù)不變是6只,要想使母兔的只數(shù)是公兔的7倍,就是使母兔的只數(shù)是6×7=42(只),現(xiàn)在有49只母兔,所以要減少49-42=7(只)母兔。
(2)已知有6只公兔和49只母兔,如果母兔的只數(shù)不變,要使母兔的只數(shù)是公兔的7倍,公兔要有49÷7=7(只),現(xiàn)在有6只,所以要增加公兔7-6=1(只)。
解答:
(1)6×7=42(只) 49-42=7(只)
答:減少7只母兔。
(2)49÷7=7(只) 7-6=1(只)
答:增加1只公兔。
【例7】用倍說出下面數(shù)字之間的關(guān)系
4 6 24
解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是倍與倍數(shù)的關(guān)系。解答時(shí)要明確的是4的6倍是24、6的4倍是24,24是4的6倍,24是6的4倍。
解答: 24是4的6倍、24是6的4倍;4的6倍是24,6的4倍是24。
【例8】一條毛毛蟲由幼蟲長(zhǎng)成成蟲,每天長(zhǎng)一倍,40天能長(zhǎng)到20厘米,問長(zhǎng)到5厘米時(shí)要用多少天?
解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用逆推法或者叫還原法來解答趣味數(shù)學(xué)問題。解答時(shí)要理解,一條毛毛蟲由幼蟲長(zhǎng)成成蟲,每天長(zhǎng)大一倍,40天能長(zhǎng)到20厘米,逆推知道39天就長(zhǎng)到10厘米,38天就長(zhǎng)到5厘米,由此得出答案。
解答::40-1-1=38(天)
答:長(zhǎng)到5厘米時(shí)要用38天。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)上冊(cè)5 倍的認(rèn)識(shí)精品課后復(fù)習(xí)題,文件包含解析第五單元倍的認(rèn)識(shí)檢測(cè)卷B卷·提高卷-2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版pdf、原卷第五單元倍的認(rèn)識(shí)檢測(cè)卷B卷·提高卷-2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版pdf等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共18頁, 歡迎下載使用。
這是一份人教版三年級(jí)上冊(cè)5 倍的認(rèn)識(shí)精品第一課時(shí)練習(xí),共6頁。試卷主要包含了填空題,判斷題,單選題,計(jì)算題,解決問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)5 倍的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,共5頁。試卷主要包含了先填一填,再寫算式,看圖填一填,按要求畫一畫等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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