1.古詩三首同步強化練習 統(tǒng)編版語文三年級下冊

這是一份1.古詩三首同步強化練習 統(tǒng)編版語文三年級下冊，共6頁。
1.古詩三首 學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________ 一、選擇題 1．《絕句》的作者是 代的 ，被稱為 。（????） A．唐??李白??詩圣 B．宋???杜甫???詩仙 C．唐???杜甫???詩圣 2．《三衢道中》是宋朝詩人（???）寫的。 A．蘇軼 B．李白 C．杜甫 D．曾幾 選擇加點字詞的正確解釋。（填序號） 3．泥融飛燕子（??????） A．泥土融化了 B．泥土濕軟 4．正是河豚欲上時（??????） A．欲望 B．將要 C．需要 5．小溪泛盡卻山行（??????） A．盡頭 B．用盡 C．盡力 6．綠陰不減來時路（??????） A．陰天 B．陰沉 C．樹蔭 讀詩句，給加點的字詞選擇正確的解釋。 7．遲日江山麗(　　) A．春季太陽落山漸晚，所以說“遲日”。 B．待后幾天；過幾天。 8．梅子黃時日日晴(　　) A．梅子成熟的季節(jié)，指初春。 B．梅子成熟的季節(jié)，指初夏。 9．小溪泛盡卻山行(　　) A．退卻。 B．再，又。 C．表示轉(zhuǎn)折。 10．“綠陰”的“陰”是什么意思？（????） A．陰涼 B．陰天 C．樹蔭 二、填空題 11．知識積累。 《三衢道中》的作者是 代詩人 ，描寫的季節(jié)是 ，表現(xiàn)了詩人 的心情。 12．詩句運用。 （1）“竹林青綠，桃花盛開，江水中的鴨子‘嘎嘎’叫著，好像在告訴人們‘春來啦！春來啦！’?！备鶕?jù)這幅畫面，我能想象到的詩句是( )。 A．桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。????B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 （2）在詩人的筆下，春天有花草的芳香，如“遲日江山麗， ”；春天還有蓬勃的活力，如“蔞蒿滿地蘆芽短， ”。關于春天的詩句，我還知道“ ， ”等。 13．比一比，再組詞。 惠( )?????蘆( )?????蒿( )????欲( ) 慧( )?????爐( )?????稿( )????裕( ) 14．填空。 1．《絕句》作者是 代詩人 ，全詩描繪了一幅初春時節(jié)清新明麗、生機盎然的圖景，表達了詩人對春天的 之情。 2．《惠崇春江晚景 》的作者是 代詩人 ，詩中靜的景物有 、 、（江水）、 、 ，動的景物有 、 ， 詩人從這些景物中感受到春天來了，表達了詩人 的思想感情。 3．《三衢道中》的作者是 代詩人 ，寫了作者 行于三衢山道中所見的幽靜秀麗的景色，表現(xiàn)了詩人 的心情。 15．讀課文填空。 1.《絕句》這首詩的作者是 代的 ，他被稱為“ ” 2.《惠崇春江晚景》是一首 詩，它是 代詩人 為 的畫作《 》所寫的。 3.《三衢道中》的作者是 代的 ，描寫的是 （季節(jié)）的景色。 三、語言表達 16．古詩配畫 《惠崇春江晚景》中，哪些景色給你留下了深刻的印象？請把這些景色畫下來吧。還可以詩配畫，也可以把課上學習的內(nèi)容進行積累，做成積累卡。 四、書面表達 17．寫作。 有感情地朗讀三首古詩，選擇其中一首詩發(fā)揮想象，或作一幅畫，或改寫為一篇寫景小短文。 五、詩詞曲鑒賞 課外閱讀。 江畔獨步尋花 [唐]杜甫 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。 18．“千朵萬朵壓枝低”一句呼應了上句中的哪個字？ 19．詩中哪兩個字寫出了花的繁盛？ 20．第三句中“留連”改為“翻飛”好不好？為什么？ 閱讀古詩，完成練習。 絕??句 _____代______ ____________________，____________________。 ____________________，____________________。 21．默寫古詩《絕句》 22．古詩講究對仗。詩句中“遲日”對“ ”，“江山麗”對“ ”，“泥融”對“ ”，“ ” 對“鴛鴦”。 23．選一選，填一填。（填序號） （1）這首詩的首句和第二句分別從( )和( )的角度來描寫春天的清新秀美。 A．視覺????B．嗅覺????C．聽覺 （2）這首詩的后兩句通過燕子銜泥翩飛的( )描寫和鴛鴦相偎而眠的( )描寫，表現(xiàn)出春天的和諧宜人。 A．靜態(tài)????B．動態(tài) 24．根據(jù)詩中景物出現(xiàn)的先后順序填空。（填序號） 這是一首描寫春天的詩，詩中依次描寫了 、 、 、 、 、 、 、 等景物。 ①江山??②太陽??③花草??④鴛鴦??⑤春泥??⑥春風??⑦燕子??⑧沙灘 《1.古詩三首》參考答案 1．C 2．D 3．B 4．B 5．A 6．C 7．A 8．B 9．B 10．C 11． 宋 曾幾 初夏時 愉悅欣喜 12． B 春風花草香 正是河豚欲上時 沾衣欲濕杏花雨 吹面不寒楊柳風 13． 優(yōu)惠 蘆葦 蒿草 欲望 智慧 爐火 稿件 富裕 14． 唐 杜甫 無比喜愛 唐 蘇軾 竹 桃花 蔞蒿 蘆芽 鴨 河豚 熱愛春天 宋 曾幾 初夏時 愉悅欣喜 15． 唐 杜甫 詩圣 題畫 宋 蘇軾 惠崇 春江晚景 宋 曾幾 初夏 16． 17．《絕句》 春，一個萬物復蘇的季節(jié)；春，一個生機勃勃的季節(jié)；春，一個欣欣向榮的季節(jié)。她像一位美麗的姑娘，姍姍來到了人間。 瞧！春天的太陽升起來了，多么美麗，多么暖和，太陽照耀下的山川也那么美麗，仿佛鍍上了一層金，閃著耀眼的光澤。 那溫暖的春風也輕輕喚醒了花草，花兒們在碧綠的草坪上爭奇斗艷，散發(fā)著芳香，瞧！有的紅，有的黃，有的藍、有的紫……美麗極了！它們挺著身子，在陽光下張開如花似玉的笑臉，向小朋友們預報著春天的來臨。 那燕子也毫不寂寞，為溫暖的巢到處奔走：“嘰咕，嘰咕，春天來了，泥軟了，天氣好了，我們作窩了，嘰咕，嘰咕！”它們這兒銜點泥，那兒叼根草，放上柔軟的羽毛，“嘰咕，嘰咕，窩做好了，窩做好了!” 鴛鴦趁著這大好時光，成雙結(jié)對地到沙地上去曬太陽，一邊曬一邊唱：“嗚嗚，嗚嗚，沙子暖又濕，躺著剛剛好。太陽照一照，來年再來躺！嗚嗚，嗚嗚?！彼鼈兯谌彳浀纳车厣?，受著陽光的沐浴，不知有多快意，真是賽過活神仙，怪不得他們說來年還要躺！ 啊！春！一個多么美麗的季節(jié)，它把地球變成了一個多么美麗的世界！ 18．滿。 19．滿、壓。 20．不好，“翻飛”只寫出了蝴蝶嬉戲花間的情狀，而“留連”不僅寫出了蝴蝶嬉戲花間的情景，還流露出詩人對花的喜愛之情，做到了情景交融。 21．唐 杜甫??遲日江山麗 春風花草香??泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 22． 春風 花草香 沙暖 燕子 23． A B B A 24． ② ① ⑥ ③ ⑤ ⑦ ⑧ ④ 題號12345678910答案CDBBACABBC