小學生中秋節(jié)教學主題（課件）-小學生主題班會通用版

這是一份小學生中秋節(jié)教學主題（課件）-小學生主題班會通用版，共16頁。PPT課件主要包含了中秋節(jié)節(jié)日介紹，中秋節(jié)節(jié)日神話，嫦娥奔月，吳剛折桂，中秋節(jié)節(jié)日風俗，拜月神，飲桂花酒，吃月餅，賞花燈，中秋賞月等內(nèi)容，歡迎下載使用。
中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五，傳說是為了紀念嫦娥?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法，一年有四季，每季三個月，被稱為孟月、仲月、季月三部分，因為秋季的第二月叫仲秋，且又因農(nóng)歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。到了唐朝初年，中秋節(jié)才成為了固定的節(jié)日。
八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮又叫做“月夕”“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。中秋又稱“團圓節(jié)”。
嫦娥本是后羿之妻，后羿射下9個太陽后西王母賜其不老仙藥，但后羿不舍得吃下，就交于嫦娥保管。后羿門徒蓬蒙覬覦仙藥，逼迫嫦娥交出仙藥，嫦娥無奈情急之下吞下仙藥，便向天上飛去。當日正是八月十五，月亮又大又亮，因不舍后羿，嫦娥就停在了離地球最近的月亮，從此長居廣寒宮。
月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。
碧空如洗，圓月如盤。人們在盡情賞月之際，會情不自禁地想念遠游在外、客居異鄉(xiāng)的親人。中秋節(jié)花燈一是對傳統(tǒng)中國文化的傳承，營造出濃厚的節(jié)日氣氛；二是象征的幸福團圓，在古代燈籠是用來照明的，中秋節(jié)大街小巷掛上燈籠代表著照亮團圓的路；三是希望女子添丁的含義。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
分析：這個中秋夜，蘇軾想念弟弟蘇轍。因與王安石政見不同，蘇軾被外放到各地做官。他曾要求調(diào)任到離蘇轍較近的地方為官，卻一直未能如愿。又是一年中秋節(jié)，他望著天上的月亮，想起蘇轍，百感交集，寫下這首詞。
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
分析：此詩是詩人在中秋佳節(jié)與朋友杜元穎相聚時所作，詩中分別寫中秋月色和望月懷人的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。此詩以寫景起，以抒情結(jié)，想象豐美，韻味無窮。