
這是一份綠色卡通親子閱讀相伴成長PPT模板,共25頁。PPT課件主要包含了知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來,子最好的陪伴,PART01,親子閱讀的意義,PART02,親子閱讀的方法,《猜猜我有多愛你》,《我爸爸》,《月亮的味道》等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程。共讀帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心 。
愛讀書的孩子不一定是成績最好的,但無疑是具有發(fā)展?jié)摿Φ摹?br/>沒有從一開始就討厭書的孩子,也沒有靠自覺而變得喜歡書的孩子,關(guān)鍵在于,是否有人把他們帶入用文字寫成的美麗世界中,讓他們喜歡書。在解決這個問題這前,晨讀只能是上面所說的水中花,鏡中月。 ?對于兒童,由于自主管理意識有限,他們的學(xué)習(xí)活動需要成人的陪伴,而培養(yǎng)他們閱讀興趣的途徑,就是讀給他們聽。
親子繪本閱讀的實質(zhì)是通過親子共同閱讀來激發(fā)幼兒對繪本及其內(nèi)容的興趣。使幼兒主動親近繪本、主動閱讀,獲得積極的閱讀體驗和經(jīng)驗,而不是為了識字而閱讀,更不是為了閱讀而閱讀。讓幼兒愛上閱讀是至關(guān)重要的第一步。
家長要尊重幼兒,發(fā)揮幼兒的主動性,共同約定閱讀時間。
來自家長的鼓勵能夠極大地調(diào)動幼兒的閱讀積極性,家長應(yīng)拓展多維的評價內(nèi)容,促進幼兒的全面發(fā)展。
用積極的面部表情、肢體語言肯定和鼓動幼兒的閱讀行為;引導(dǎo)幼兒進行故事表演或繪畫表征,以游戲的形式引導(dǎo)幼兒對繪本內(nèi)容、知識經(jīng)驗進行鞏固和遷移,從社會、情感、認(rèn)知、運動以及幼兒個體性等多領(lǐng)域的發(fā)展角度進行評價。
培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣不可能一蹴而就,好的閱讀習(xí)慣也非一朝一夕養(yǎng)成的。家長要有足夠的耐心與恒心,全身心投入,在親子共讀的過程中與幼兒多溝通、多引導(dǎo),建立合理期望,耐心等待幼兒的成長。閱讀里藏著過去的故事和明天的秘密。讓我們用心、用情、用時間陪伴引導(dǎo),讓幼兒愛上閱讀、 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,長大后成為一個愛讀書、會讀書、讀好書的閱讀者。
親愛的家長朋友們,讓我們不斷學(xué)習(xí),做一名陪伴孩子成長的智慧型家長和朋友! 愿在育兒道路上我們繼續(xù)攜手前行,不斷提高校園共育品質(zhì),科學(xué)潤養(yǎng)每一名孩子健康、快樂成長!
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