小學(xué)班會 開學(xué)第一課 2024春季 課件

這是一份小學(xué)班會 開學(xué)第一課 2024春季 課件，共20頁。PPT課件主要包含了熱身開學(xué)行為大賞，良好習(xí)慣牢記心間，學(xué)習(xí)習(xí)慣，教室衛(wèi)生，個人衛(wèi)生，校園環(huán)境衛(wèi)生等內(nèi)容，歡迎下載使用。
世界上最近的距離是放假到開學(xué)，面臨開學(xué)，我們多少有些煩躁與不舍，觀看兩小段視頻，一起共情這種復(fù)雜的心情。
世上有兩種最耀眼的光芒一種是太陽一種是上學(xué)人努力的模樣
一個中心是：以學(xué)習(xí)為中心兩個基本是：紀(jì)律和衛(wèi)生三個學(xué)會是： 學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事
明確作息時間(7:50-11:40,2:10-5:30)
強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽,說,讀,寫,問,想)
規(guī)范路隊,以及大課間的紀(jì)律
規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾,唱會國歌
（1）寫的習(xí)慣（2）聽的習(xí)慣（3）讀的習(xí)慣（4）說的習(xí)慣（5）背的習(xí)慣
◆課前準(zhǔn)備◆???1.教學(xué)設(shè)備：電教設(shè)備開啟完畢，黑板擦拭干凈。????????2.上課前必須準(zhǔn)備好本節(jié)課要用的所有學(xué)習(xí)用品，書本統(tǒng)一放在課桌左上角，文具盒放在桌子的中間，學(xué)具放在鉛筆盒下方。
◆候課、問好◆????????1.預(yù)備鈴響時，要立即進(jìn)入教室安靜等待，教師進(jìn)入教室。????????2.教師在預(yù)備鈴響時應(yīng)站在教室門口，目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，同時清點學(xué)生人數(shù)，弄清學(xué)生缺席情況，對非正常缺席學(xué)生應(yīng)及時報告學(xué)校教務(wù)處。????????3.老師環(huán)視四周，待學(xué)生注意力集中到老師這里后，發(fā)出口令“上課”，班長喊“起立”，全體同學(xué)立正站在原位向老師行注目禮。 ?老師說：“同學(xué)們好”后，同學(xué)們齊答“老師好”，說“好”字時行鞠躬禮，“好”字結(jié)束后即站直，老師還禮后坐下。坐下要安靜、端正。
◆坐 姿◆ 抬頭挺胸身體坐直，雙腳自然分開與肩同寬，雙手自然放上或放下，手里不玩弄小物品。
◆舉 手◆?? 左手自然舉起，五指并攏，向上舉直不離開桌面或伸直手臂，但臀部不能離開凳子。
◆傾 聽◆????????1.別人講話時，要坐姿端正，可以微側(cè)身子，雙眼注視發(fā)言者，專心致志地聽。????????2.應(yīng)學(xué)會邊聽邊想，思考別人說的話的意思，能記住別人講話的要點。????????3.不打斷同學(xué)的發(fā)言，等別人講完后，舉手得到同意后可以發(fā)表自己的觀點。
◆閱 讀◆??????端坐朗讀，雙手捧書，在身體正前方，拇指扣壓課本，書與桌面大約成45度角。
閱讀:????個別學(xué)生站起讀書時應(yīng)雙手捧著課本，站直身子讀。
◆閱 讀◆??????一二年級的孩子，閱讀時，左手壓書，右手指讀。
◆表 達(dá)◆???????表達(dá)要求：站直身子，目視教師，大方自然，聲音響亮，口齒清楚。低年級能說完整的話，中高年級能說完整、連貫、規(guī)范的（長）話。???????表述形式：語言親切，態(tài)度誠懇，便于交流。???????質(zhì)疑時，用“為什么……”；“我有一個問題：……”；“請問x老師（xx同學(xué)）等句式。????????回答問題時，用“讀了這段話我知道（明白）了……”；“我是這樣想的……”“我體會到……，我是從這段話體會到的……”等句式。???????參與討論時，用“我認(rèn)為……”；“我還認(rèn)為……”；“我有不同意見……”；“我補(bǔ)充……”等句式。
◆執(zhí)筆姿勢◆ 1.身體正，脊柱直，兩臂平放桌上，不聳肩，不歪頭，不伏在桌上，大腿呈水平狀態(tài)，兩足著地；????2.眼離書本一尺，身離桌子一拳，手離筆尖一寸；????3.寫字時要把練習(xí)本放在胸部正前方，左手按住練習(xí)本，右手握筆，做到筆畫清晰、字體規(guī)范。
◆下 課◆???????
? 播下一個行動，收獲一種習(xí)慣 ?? 播下一種習(xí)慣，收獲一種性格 ?? 播下一種性格，收獲一種命運 ?