小學(xué)科學(xué)冀人版 (2017)一年級(jí)下冊(cè)1 認(rèn)識(shí)水一等獎(jiǎng)?wù)n件ppt

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同學(xué)們都愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，今天老師請(qǐng)來(lái)了一位好朋友。
他就是我們的好朋友，海綿寶寶，可是海綿寶寶怎么變成這樣了呢？
原來(lái)是曬干了，缺少水；
你看，有了水，他又變成了可愛(ài)的海綿寶寶。
既然提到了水，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)你們的腦筋想一想，我們都在哪里見(jiàn)過(guò)水呢？
大家見(jiàn)過(guò)這么多的水，那水有什么特點(diǎn)呢？
我們先來(lái)觀察一下，水有沒(méi)有顏色呢？
準(zhǔn)備一杯水、一杯牛奶和一杯橙汁，哪一杯是水呢？
橙汁是黃色，牛奶是白色，水沒(méi)有顏色。
因?yàn)樗菦](méi)有顏色的，所以在水里加上藍(lán)色顏料，水就變成了藍(lán)色，在水里加紫色顏料，水就變成了紫色。
觀察水有沒(méi)有顏色，我們用到的是眼睛。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知，水是沒(méi)有顏色的。
我們首先知道了水沒(méi)有顏色，那水有沒(méi)有氣味呢？
準(zhǔn)備一杯水、一碗白醋和一杯酒精，哪一杯是水呢？
白醋有一股酸味，白酒有辣味，水沒(méi)有味道。
觀察水有沒(méi)有氣味，我們用到的是鼻子。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知，水是沒(méi)有氣味的。
最后我們來(lái)觀察，水有形狀嗎？
我們把水倒進(jìn)不同形狀的杯子
水的形狀根據(jù)杯子的形狀改變，水沒(méi)有形狀。
在塑料袋里裝上水，用水推一下塑料袋，觀察塑料袋里水的變化。
水的形狀根據(jù)塑料袋的形狀發(fā)生了改變。
觀察水有沒(méi)有形狀，我們用到的是手。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知，水是沒(méi)有固定形狀的。
1.水是沒(méi)有 、 、 。
2.水的形狀會(huì)根據(jù)水杯形狀的變化而 。
1.觀察水的顏色，我們是用眼睛觀察的。（ ）
2.我們要珍惜水資源，不能浪費(fèi)水。（ ）
關(guān)于水的特點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.沒(méi)有顏色B.沒(méi)有氣味C.有顏色D.沒(méi)有固定的形狀
水沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有固定的形狀。
說(shuō)一說(shuō)，水的用途有哪些？
水可以幫助我們給花草澆水