
這是一份【同步教案】北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)--5.5數(shù)據(jù)處理整理與練習(xí) 教案,共3頁。教案主要包含了復(fù)習(xí)重難點(diǎn),教學(xué)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
5.5數(shù)據(jù)處理整理與練習(xí)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、在練習(xí)中,經(jīng)歷對(duì)數(shù)據(jù)處理的有關(guān)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)與整理的過程。2、進(jìn)一步理解并掌握數(shù)據(jù)處理的有關(guān)知識(shí),能用數(shù)據(jù)處理有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。3、培養(yǎng)回顧與復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,查漏補(bǔ)缺,獲得積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。二、課時(shí)安排1課時(shí)三、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)進(jìn)一步理解并掌握數(shù)據(jù)處理的有關(guān)知識(shí),能用數(shù)據(jù)處理有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。四、教學(xué)過程(一)知識(shí)梳理討論交流:1、說說扇形統(tǒng)計(jì)圖是怎樣表示數(shù)據(jù)的。2、說說我們學(xué)過的各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。3、談?wù)勀闶侨绾芜x擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來表示數(shù)據(jù)的。議一議,填一填1、扇形統(tǒng)計(jì)圖用( )表示總數(shù),用( )表示部分占總體的百分之幾。2、扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示( )和( )的關(guān)系。3、扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)都是( )。4、扇形統(tǒng)計(jì)圖中幾個(gè)百分?jǐn)?shù)的和是( )。5、( )統(tǒng)計(jì)圖從圖中能清楚地看出各數(shù)據(jù)的多少,便于相互比較。6、( )統(tǒng)計(jì)圖從圖中能清楚地看出數(shù)據(jù)的增減變化情況,也能看出數(shù)據(jù)的多少。7、( )統(tǒng)計(jì)圖從圖中能清楚地看出各部分與總數(shù)的百分比及部分與部分之間的關(guān)系。8、通過分段整理,可以知道各類( )的多少。9、通過分段整理,便于我們根據(jù)分段整理的結(jié)果制成( )統(tǒng)計(jì)圖。10、分段整理時(shí),要注意不( )、不( )。(二)題型、方法歸納與典例精講1、根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)畫出統(tǒng)計(jì)圖并回答問題:例:笑笑的爸爸開了一家鞋店,笑笑把過去一年售出的涼鞋數(shù)量做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:你能幫笑笑完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,表示出去年涼鞋銷售量的變化情況嗎?
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題。(1)說一說銷售量的變化情況,想一想變化的原因。(2)如果每月賣出60雙涼鞋便能收回成本,那么有哪幾個(gè)月是盈利?哪一個(gè)月虧本?哪幾個(gè)月不虧不盈。(3)你認(rèn)為去年銷售量的統(tǒng)計(jì)對(duì)以后鞋店確定進(jìn)貨數(shù)量有什么幫助?2、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分段整理并回答問題:例:濱海小學(xué)準(zhǔn)備為舞蹈隊(duì)員購買服裝,服裝分大號(hào)、中號(hào)和小號(hào)。身高120-129厘米的適合穿小號(hào),130-139厘米的適合穿中號(hào),140-149厘米的適合穿大號(hào)。
(1)完成下表。
(2)各種服裝各買多少套? (三)隨堂檢測(cè)1、下面是奇思家12月生活支出情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1)從這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,你知道了什么?(2)如果奇思家這個(gè)月的支出是1600元,分別計(jì)算各項(xiàng)支出的錢數(shù)。2、下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適?(1)某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生中,喜歡乒乓球的有32%,喜歡排球的有18%,喜歡足球的有25%,喜歡藍(lán)球的有19%,喜歡其它球類的有6%,要表示喜歡各種球類的百分比情況。(2)下面是某地區(qū)2011年月平均氣溫情況統(tǒng)計(jì)表。要表示出氣溫的變化情況。
(3)下面是某年我國部分城市日照時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)表,要表示出這些城市年日照時(shí)數(shù)的情況。
五、板書設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)處理整理與練習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖中不僅能夠看出數(shù)量的多少,而且能夠更清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示部分和整體的關(guān)系。分段統(tǒng)計(jì)便于我們對(duì)數(shù)據(jù)的整理和比較。六、作業(yè)布置1、課本67頁第5、6題。2、預(yù)習(xí)第69、70頁的有關(guān)內(nèi)容。3、討論交流:說說你對(duì)比的認(rèn)識(shí)。七、教學(xué)反思
這是一份小學(xué)北師大版3 比的應(yīng)用精品教學(xué)設(shè)計(jì),共3頁。教案主要包含了課時(shí)安排,教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì),作業(yè)布置,教學(xué)反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份【同步教案】北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)--4.5百分?jǐn)?shù)整理與練習(xí) 教案,共4頁。教案主要包含了復(fù)習(xí)重難點(diǎn),教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì),作業(yè)布置,教學(xué)反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份【同步教案】北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)--2.4分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算整理與練習(xí) 教案,共3頁。教案主要包含了復(fù)習(xí)重難點(diǎn),教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì),作業(yè)布置,教學(xué)反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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