
這是一份【同步導(dǎo)學(xué)案】蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元:8.1垂線(xiàn)與平行線(xiàn) 導(dǎo)學(xué)案,共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了小組合作,當(dāng)堂檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
四年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題:射線(xiàn)、直線(xiàn)和角的認(rèn)識(shí) 課型:新授 主備人:徐黎明審核人:魏蒙 第 1 課時(shí) 總第 課時(shí)二次備課日期: 年 月 日 星期 授 課 日 期: 年 月 日 星期 授課人: 徐黎明 授課班級(jí): 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線(xiàn)段,認(rèn)識(shí)射線(xiàn)和直線(xiàn),知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。 2.認(rèn)識(shí)角和角的表示方法,知道角的各部分名。 教師復(fù)備筆記及學(xué)生上課筆記重點(diǎn)難點(diǎn):理解三線(xiàn)、角的概念,和兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn),兩點(diǎn)間距離最短,認(rèn)識(shí)射線(xiàn),體會(huì)射線(xiàn)的一邊可以無(wú)限延長(zhǎng)的特征。 學(xué)習(xí)方法:小組合作、自主學(xué)習(xí) 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程一、 復(fù)習(xí)舊知 畫(huà)一條線(xiàn)段,說(shuō)一說(shuō)線(xiàn)段有什么特點(diǎn)? 二、小組合作1、認(rèn)識(shí)射線(xiàn)和直線(xiàn)名稱(chēng)圖示端點(diǎn)個(gè)數(shù)延長(zhǎng)情況長(zhǎng)度線(xiàn)段 射線(xiàn) 直線(xiàn) 明確:A、兩點(diǎn)之間-----------最短B、說(shuō)一說(shuō)如何用尺子可以測(cè)量出兩點(diǎn)間的距離;2、認(rèn)識(shí)角角的概念:從一點(diǎn)引出的兩條射線(xiàn)可以組成角。根據(jù)角的概念,畫(huà)一個(gè)角,并標(biāo)出每部分的名稱(chēng),標(biāo)出角的名稱(chēng)。說(shuō)一說(shuō)角的兩邊有什么特點(diǎn)。 三、當(dāng)堂檢測(cè)請(qǐng)你用三角板畫(huà)出一個(gè)銳角、一個(gè)直角、一個(gè)鈍角。 教后記:
這是一份【同步導(dǎo)學(xué)案】蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元:8.9認(rèn)識(shí)平行線(xiàn)練習(xí) 導(dǎo)學(xué)案,共1頁(yè)。學(xué)案主要包含了探究,當(dāng)堂檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份【同步導(dǎo)學(xué)案】蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元:8.8認(rèn)識(shí)平行線(xiàn) 導(dǎo)學(xué)案,共1頁(yè)。學(xué)案主要包含了自學(xué)提示,探究,當(dāng)堂檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份【同步導(dǎo)學(xué)案】蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元:8.7畫(huà)垂線(xiàn) 導(dǎo)學(xué)案,共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了當(dāng)堂檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
【同步導(dǎo)學(xué)案】蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元:8.6認(rèn)識(shí)垂線(xiàn) 導(dǎo)學(xué)案
【同步導(dǎo)學(xué)案】蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元:8.1射線(xiàn)、直線(xiàn)和角的認(rèn)識(shí) 導(dǎo)學(xué)案
【同步導(dǎo)學(xué)案】蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元:8.11垂線(xiàn)與平行線(xiàn)整理與練習(xí) 導(dǎo)學(xué)案
【同步導(dǎo)學(xué)案】蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元:8.10垂線(xiàn)與平行線(xiàn)整理與練習(xí) 導(dǎo)學(xué)案
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