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所屬成套資源:【同步導學案】蘇教版數(shù)學四年級上冊同步導學案

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【同步導學案】蘇教版數(shù)學四年級上冊第二單元:2.3除數(shù)是整十數(shù)的除法練習 導學案

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這是一份【同步導學案】蘇教版數(shù)學四年級上冊第二單元:2.3除數(shù)是整十數(shù)的除法練習 導學案,共2頁。
四年級數(shù)學導學案   姓名:_____  班級:_____  課題: 練習二                  課型:新授        主備人:龔子翔審核人:徐黎明   3  課時 總第  6 課時二次備課日期:             星期       期:             星期     授課人:            授課班級:   四年級                                   學習目標1. 進一步鞏固除數(shù)是整十數(shù)的除法口算和筆算方法。2. 感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,鍛煉數(shù)學思維,提高綜合運用知識解決問題的能力。教師復(fù)備筆記及學生上課筆記重點難點提高學生除法運算的能力和正確率。 。學習方法小組合作、自主學習          、自主先學舉例說明,你覺得除數(shù)是整十數(shù)的筆算需要注意些什么呢?寫在下面的空白處。  二、合作探究:先比一比,再口算。 113×3    12×4    23×3    24×2 13×5    12×6    23×4    24×3 ①獨立計算。②說一說:上下兩題哪題計算時更容易?為什么?  三、拓展延伸一幢樓房共有240級臺階,從一樓到五樓共有80級臺階,這幢樓房共有多少層?   四、當堂檢測青山果園收獲了300箱蘋果和260箱梨,一輛卡車每次能運40箱,多少次才能全部運完?   作業(yè)補充習題第10頁。(獨立完成)   板書設(shè)計(筆記)   學(教)后記     

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