青少年暑假防溺水安全教育課件

這是一份青少年暑假防溺水安全教育課件，共26頁。PPT課件主要包含了發(fā)生溺水事故的原因，青少年溺水事故的特點(diǎn)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
青少年發(fā)現(xiàn)溺水如何急救
不會游泳的，由于好奇，盲目進(jìn)入水中而導(dǎo)致溺水。
不了解水性，對自己的體力和游泳能力缺乏正確估計，進(jìn)入水中導(dǎo)致溺水。
市場上所購買的塑料氣泡救生圈，千萬不要在自然水庫區(qū)域、池塘、江河湖泊中用來進(jìn)行救生護(hù)具，這種塑料氣泡救生圈在水中一旦漏氣，后果不堪設(shè)想。每年在使用塑料氣泡救生圈中，漏氣后造成溺水身亡事故的比例非常高。
3、身上的浮具脫離或破裂漏氣，沉入水中
即使是熟悉水性的人，由于未做充分準(zhǔn)備活動，下水后突然遭受冷水的刺激，或者游泳的時間過長，在水下出現(xiàn)四肢痙攣、抽搐，導(dǎo)致失去自主能力而下沉。
安全意識淡薄，在非開放的水域游泳，四肢可能會被水底的水草纏繞而導(dǎo)致下沉，或者陷入泥沙而失去控制能力。
在水中互相嬉戲、打鬧，發(fā)生意外后又驚慌失措，導(dǎo)致溺水。
如何能夠在這些地方避免溺水事故的發(fā)生呢？
1.時刻有效看護(hù)當(dāng)你的孩子在水中時，無論是在泳池中、澡盆里，還是在開放性的水域中，不要自己看書或玩手機(jī)，因為溺水隨時發(fā)生，并且溺水的過程很快。
2.家中和家周圍溺水預(yù)防■ 家中的水盆、水缸用完后立即清空；同時，在家長用水時，讓幼兒遠(yuǎn)離?！?給幼兒洗澡后，立即清空水缸/澡盆中的水?！?家中的馬桶要蓋好，家中/家周圍的水缸/水井等蓄水容器要加蓋?！?保證浴室、洗衣房門關(guān)閉，避免兒童進(jìn)入?！?如果房屋周圍有開放式水域，應(yīng)在院子或通向室外的房門安裝護(hù)欄，以避免幼兒自行外出。
3.泳池溺水預(yù)防■ 確保帶你的孩子去正規(guī)的泳池游泳。■ 在下水前，確保你的孩子已經(jīng)掌握關(guān)于水安全的技能；并確保你的孩子已做好熱身運(yùn)動?！?如果你與你的孩子一起在水中游泳，那么，必須讓你的孩子待在你一臂以內(nèi)的范圍里。■ 如果孩子自己下水游泳，那么，你需要時刻有效看護(hù)?！?兒童的水上游泳玩具不能替代標(biāo)準(zhǔn)的漂浮裝備。
4.開放水域溺水預(yù)防■ 如果你帶著孩子去海灘玩水或游泳， 你要做到時刻看護(hù)?！?若多人一起到海邊游泳, 必須指派人員輪流看管孩子?！?若在海中游泳，一定要讓孩子穿上安全、合格并且適合孩子體型大小的的救生衣，并扣好所有的扣帶。■ 教授孩子泳池游泳和在開放水域游泳的差異，如不均勻的海浪等?！?如果帶孩子一起坐船，家長和孩子一定都要穿救生衣，并保證扣好所有的扣帶
中小學(xué)生由于認(rèn)知層次較低、好奇心強(qiáng)、自控能力弱，對危險的估計能力不足，在貪玩的同時往往存在過于自信和麻痹大意的心理，會游泳的自認(rèn)為游泳水平高，不會游泳的以為水邊玩玩無所謂，卻忽略了野外水域存在的各種不確定因素。
“五不宜”是指，一是沒有大人監(jiān)護(hù)時，不宜和伙伴們到情況不明的野外水域游泳；二是游泳時間不宜過長，20分鐘到30分鐘后應(yīng)上岸休息一會兒三是不宜在太涼的水中游泳；四是游泳時不宜在水中起哄瞎鬧、下壓同伴或潛水“偷襲”同伴；五是不懂水性的青少年不宜擅自下水。
(一) 五不宜
“四應(yīng)該”是指，一是游泳前應(yīng)該做全身運(yùn)動，充分活動關(guān)節(jié)、放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故；二是游泳應(yīng)該在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，農(nóng)村的少年兒童應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域；三是游泳前應(yīng)該適當(dāng)補(bǔ)充體力；四是應(yīng)緩慢入水，漸漸適應(yīng)，減低冷水對身體的刺激。。
(二) 四應(yīng)該
從全國范圍來看，青少年溺水事故總體呈現(xiàn)幾個特點(diǎn)：1、多數(shù)溺水死亡事故發(fā)生在農(nóng)村。農(nóng)村的自然條件比城市復(fù)雜，加上安全意識不足，農(nóng)村孩子的溺水死亡率是城市孩子的兩倍，男孩又比女孩更容易溺水。2、發(fā)生溺水事故的時間段主要集中在每年5月至9月。3、發(fā)生溺水死亡事故的以中小學(xué)生居多，留守兒童發(fā)生溺水事故比較突出。1—4歲孩子是溺水主要受害者。4、從發(fā)生溺水事故的地域來看，事故發(fā)生多集中在江河、湖泊、池塘、水庫、水坑等野外地方。與游泳池相比，野外公共水域的潛在危險因素更多，主要表現(xiàn)在水情復(fù)雜、上下水溫相差大等方面。
A、溺水時，游動中沒有前進(jìn)動力，游動中有時會有呼吸，呼吸開始困難，可能有揮手呼救。
（一）溺水發(fā)生時的三個階段
B、身體由平行游動，慢慢轉(zhuǎn)為垂直姿態(tài)，爭取呼吸，手腳不受大腦控制，踢水、劃水無效。
C、不能呼吸，手腳沒有動作，被水淹沒或完全沉于水中，然后開始下沉。
1、青少年在發(fā)現(xiàn)有人溺水時，不能貿(mào)然救助，防止在救助他人時自己溺水身亡。應(yīng)向四周大聲呼救，請周圍的成年人救助溺水者；現(xiàn)場可用投木板、救生圈、長桿、繩子、塑料袋、書包等方式，讓落水者攀扶，增加救援時間。2、應(yīng)迅速清除溺水者口腔、鼻腔內(nèi)臟物，使其保持呼吸通暢，以便實施心臟復(fù)蘇即胸外按壓急救。3、如果出現(xiàn)以下情況，禁止胸外按壓，需撥打120等待救援：胸廓畸形或心包填塞、胸壁開放性損傷、肋骨骨折
胸外按壓方法：雙手重疊手指翹起，掌根接觸溺水者胸骨下段，手臂保持垂直于溺水者胸壁用力按壓。在胸外按壓的同時要進(jìn)行人工呼吸，按壓15次，做1次人工呼吸。按壓應(yīng)平穩(wěn)、有規(guī)律地進(jìn)行，不能間斷，下壓與向上放松時間相等；按壓至最低點(diǎn)處時，應(yīng)有一明顯的停頓；放松時定位的手掌根部不要離開胸部按壓部位，但應(yīng)盡量放松，使胸骨不受任何壓力。檢查時間一般不超過10秒，否則會干擾其復(fù)蘇成功。切記不可反復(fù)檢查以免耽誤時間。
標(biāo)準(zhǔn)的按壓是：按壓時能感覺到患者大動脈搏動；患者的臉色、嘴唇、指甲或皮膚等色澤再度轉(zhuǎn)紅；擴(kuò)大的瞳孔再度縮?。怀霈F(xiàn)自主呼吸；神志逐漸恢復(fù)，有眼球活動，甚至手腳抽動等。