安全教育主題班會(huì)-2022-2023年初中主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課件

這是一份安全教育主題班會(huì)-2022-2023年初中主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課件，共33頁。PPT課件主要包含了校園安全，消防安全，預(yù)防火災(zāi)珍愛生命，樓房起火危害大，疫情安全，其他安全等內(nèi)容，歡迎下載使用。
在所有少年交通意外中，超過四分之三的孩子是在道路上受傷的。
注意自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)警。
（1）乘坐公共汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。
（2）不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。
（3）不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘公共汽車、出租汽車和長(zhǎng)途汽車。
（4）機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
掌握安全自救本領(lǐng)，外出時(shí)如遇走失的情況，每個(gè)同學(xué)要記住自己的家庭住址，記住父母的工作單位和電話號(hào)碼，一些親戚的情況也要熟知。另外，報(bào)警110、火警119、 交通事故報(bào)警122 急救120常用電話也要記熟。
用餐期間，飲食較雜，要注意葷素搭配，健康飲食
校園暴力”，一個(gè)離我們看似遙遠(yuǎn)但其實(shí)有時(shí)候又是很近的名詞。
行為欺凌在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。
主要指以暴力手段對(duì)被侵害者的人身和財(cái)產(chǎn)進(jìn)行侵害，它包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫等。
主要指通過語言對(duì)精神達(dá)到嚴(yán)重程度的侵害行為，如起侮辱性外號(hào)、造謠污蔑等行為。
主要指通過言語、行為或其他方式對(duì)精神達(dá)到嚴(yán)重程度的侵害行駛。如恐嚇、侮辱、歧視、排斥等。
為何校園欺凌頻繁發(fā)生？
一、學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)，容易模仿網(wǎng)絡(luò)行為
四、留守兒童導(dǎo)致“教育和愛”的缺失
受到暴力侵害的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易給他們留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。
如果對(duì)方求財(cái)，要以人身安全為重，舍財(cái)保命。如果對(duì)方不是求財(cái)，要一邊大聲呼救，一邊找機(jī)會(huì)逃跑。如果無法逃脫，就向?qū)Ψ角箴垼詼p少人身傷害。
在身體受到暴力傷害時(shí)，要雙手抱頭，尤其是太陽穴和后腦。
當(dāng)自己或發(fā)現(xiàn)他人遭受校園暴力時(shí)，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助。你的恐懼和沉默只會(huì)助長(zhǎng)校園暴力之風(fēng)，令更多的同學(xué)受到傷害。
彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行各搓五下。
雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）
雙手交叉搓洗手指縫（手心對(duì)手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）
手心對(duì)手心搓洗手指縫（手心相對(duì)十指交錯(cuò)，搓洗五下）
指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗搓五下）
一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同搓五下
正確洗手是預(yù)防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國(guó)家疾病預(yù)防與控制中心、WHO及美國(guó)CDC 等權(quán)威機(jī)構(gòu)均推薦用肥皂和清水（流水）充分洗手。
正確洗手需掌握六步洗手法
1.開窗通風(fēng)2.關(guān)閉瓦斯3.捂住口鼻4.及時(shí)就醫(yī)
新的學(xué)期馬上就要開始了，希望同學(xué)們牢牢記住以上的這些安全知識(shí)，過一個(gè)平安、健康、快樂的新學(xué)期。