“服從務實創(chuàng)新 迎接新挑戰(zhàn)”疫情線上教學教師會上分管校長發(fā)言課件

這是一份“服從務實創(chuàng)新 迎接新挑戰(zhàn)”疫情線上教學教師會上分管校長發(fā)言課件，共16頁。
按照教體局要求，目前已經(jīng)是開學時間，教職工已經(jīng)是上班狀態(tài)，不管是居家辦公，還是校內(nèi)活動，都要遵守師德師風，服從學校工作安排。
1.服從任教學科和年級安排。崗位會為有準備的人而存在學校人員相對不足，大家的任教學科學校都經(jīng)過了反復的論證和思考才做的安排和調(diào)整，所以，請大家務必按照要求，支持工作。
2.服從發(fā)放書本的工作安排。分發(fā)書本維持秩序，我們就盡量不安排核酸檢測志愿服務的教師。我們是一個集體，都有義務為東升大家庭出力盡力。
3.服從“停課不停學”線上教學要求。孩子們也到了開學時間，嚴格按照市區(qū)教體局要求，做好相關(guān)工作。
4.服從疫情防控的要求。（1）每日一檢。（2）不聚集、不外出，戴口罩，勤洗手。（3）任何人進校，必須持24小時核酸陰性證明。
4.服從疫情防控的要求。（4）任何人進校，亮綠碼，掃場所碼，查行程碼，查核酸證明，測體溫，戴口罩。對不配合門衛(wèi)工作的，年度考核不合格。（5）教職工自己的動態(tài)一定要報備。
4.服從疫情防控的要求。（6）各班主任要對班級學生及家長的動態(tài)要明確，去向要清楚，每天摸排，建立好臺帳，有問題及時報告。（7）嚴格按照疫情防控要求參與演練。所有人員都要明確處置流程，不能置身事外。
很多老師對網(wǎng)課充滿了質(zhì)疑，認為效果不好，孩子還容易近視，家長還不配合，然后就對網(wǎng)課質(zhì)疑、摒棄。 我們的工作就是正視出現(xiàn)的問題，想辦法解決問題，這才是我們要做的。
1.備課組統(tǒng)一行動，忌各自為陣。組內(nèi)人員人人參與，必須集體備課，分工合作。2.開好班級家長釘釘會。跟家長匯報線上教學的方式，以及設備要求，讓家長也明確上課內(nèi)容，監(jiān)督、服務，才能形成教學合力。
3.增強儀式感。線上教學第一課，應該是線上開學典禮。升國旗、唱國歌、呼號等。跟孩子提出要求，明確規(guī)范，明確班級目標，教學學習獎懲方式等。4.精心備好每一節(jié)課。內(nèi)容精選，教學方式靈活，作業(yè)設計有趣，時間合理。
5.間插眼保健操體育鍛煉。勞逸結(jié)合。6.及時做好反饋和總結(jié)。每天的作業(yè)、學習等及時批改、總結(jié)反饋，以表揚鼓勵為主。7.通知到每一個學生、家長。
這次沒有選擇進行網(wǎng)課的學科教師，更應認真開展學習和研究，開學后時間緊、任務重。結(jié)合自己教學的短板，進行開學后的教育教學準備，研讀教材、學習名師課堂、寫好教案、修改課件、優(yōu)化作業(yè)設計等，儲存能量，成長自己！
人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精以“有收獲”為前提。選擇、創(chuàng)造、組合多種方式：錄制視頻、直接家里的小黑板講、推送資料等
最美好的生活方式， 莫過于和一群志同道合的人 奔跑在理想的道路上。