小學美術(shù)人美版三年級上冊3.有趣的拼圖教案及反思

這是一份小學美術(shù)人美版三年級上冊3.有趣的拼圖教案及反思，共2頁。
1、了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法，進行造型創(chuàng)作。
2、感受拼圖創(chuàng)作的樂趣，增強對美術(shù)的熱愛，激發(fā)學生對生活的熱愛。
3、提高學生利用各種材料設(shè)計、創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。提高學生審美能力，進一步豐富學生的想象力和創(chuàng)造能力。
2學情分析
本課屬于小學美術(shù)中一個重要組成內(nèi)容，屬于“設(shè)計與應用”領(lǐng)域。在小學低段安排這一內(nèi)容符合學生學習的興趣和知識能力。教學以“有趣的拼圖”為課題，利用各種植物的種子、紙片、紐扣、紙板等，和膠水進行拼圖、粘接、創(chuàng)造和設(shè)計形象。教學中的主要材料是各種植物子粒，要學習選擇適合的色彩及大小不同的子粒進行各種創(chuàng)造。
3重點難點
教學重點：在學會制作植物籽粒拼圖的基本方法的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新。
教學難點：制作一幅與眾不同、有創(chuàng)意的植物籽粒拼貼畫。
4教學過程
活動1【導入】創(chuàng)設(shè)情境，導入新課
1、師：播放孩子們熟悉的詩歌《憫農(nóng)》，利用詩歌德育滲透，告誡孩子們要愛惜糧食，珍惜勞動果實。
2、出示不同樣的植物種子圖片，讓孩子們熟悉認識。（紅豆、綠豆、西瓜籽、玉米……）。
3、提出一個個的問題，引領(lǐng)孩子們觀察與思考，讓小朋友們了解和發(fā)現(xiàn)“種子家族的成員們”的不同。
4、思考這種豆子象什么？
5、孫悟空會“七十二變”，那么植物種子也會變！它變成豆子手鏈，變成一幅幅精美的植物籽粒拼圖。（主要以黑豆拼擺的噴水的鯨、用大米拼擺的可愛小兔、用綠豆和小米拼擺的漂亮孔雀）
活動2【講授】感知探索
1、欣賞分析植物籽粒拼圖。
2、分組討論植物籽粒拼圖究竟美在哪兒？為什么美？
3、思考如何制作精美的植物籽粒拼圖？
4、利用課件，直觀感知制作步驟，分為：⒈用鉛筆在卡紙上起稿；⒉在需要粘貼處涂膠水；⒊用選擇好的植物籽粒拼圖。
活動3【練習】實踐創(chuàng)作
1、學生展示課前搜集準備各種不同大小、顏色的植物籽粒。
2、討論：說一說自己準備怎樣用植物籽粒來制作一幅有特色有創(chuàng)意的拼圖。
3、實踐創(chuàng)作，學生分組合作制作，師巡回指導。
4、舉行“小小拼圖藝術(shù)展”，學生上臺介紹自己的作品，介紹制作的感受。
5、播放音樂，參加“小小拼圖藝術(shù)展”。讓學生參觀、評選，讓學生體味創(chuàng)造和創(chuàng)造成功的甜蜜。